Sujet RAMEAU de la BNF. · Voir l'autorité matière sur catalogue.bnf.fr
Seules figurent ici les œuvres que la BNF a explicitement rattachées à ce sujet (vedette RAMEAU du dépôt légal). Beaucoup d'ouvrages concernés n'en portent pas : cette liste n'est pas exhaustive.
| 2024 |
| 128 |
| L'approche de Singapour | Monica Neagoy | Hachette Education | 2024 | 127 |
| Mathématiques et diversité à l'école | Colloque COPIRELEM (49 ; 2023 ; Marseille) | ARPEME | 2024 | 152 |
| [Recueil. Publications scolaires. Enseignement Primaire. Mathématiques] | La méthode des grandeurs. Poitiers | Les idées qui font grandir | 2024 | — |
| Apili | Benjamin Stevens, Fabrice Leoszewski, Ghislaine Schon-Dardaine, Ludivine Lebel-Gozzo | Liberté | 2023 | 107 |
| Jeux olympiques et maths | Jocelyne Denière, Lysiane Denière | Denière | 2023 | — |
| Aider les élèves en mathématiques dès l'école primaire | Nathalie Roques, What works clearinghouse. États-Unis | Éd. l'Harmattan | 2022 | 151 |
| Dispositifs et collectifs pour la formation, l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques | Colloque COPIRELEM (47 ; 2021 ; Grenoble) | ARPEME | 2022 | 112 |
| Loenigoù war hent an niveroù | Envel Kervoas, Isabelle Le Nabat | TES | 2022 | — |
| Stéphanie Eleaume Lachaud | Eyrolles | 2021 | — |
| Calcul et résolution de problèmes au cycle 2 | Claude Maurin | Hachette Education | 2021 | 159 |
| Enseigner les mathématiques | Françoise Cerquetti-Aberkane | Hachette Education | 2021 | 253 |
| Les troubles d'apprentissage en mathématiques | Rémi Samier, Sylvie Jacques | Tom Pousse | 2021 | 111 |
| Maintenant j'aime les maths ! | Gaëlle Devillard, Nolwenn Guedin | De Boeck supérieur | 2021 | 127 |
| [Recueil. Surfe les maths !] | Éric Pruvost | Books on demand | 2021 | — |
| Au marché | Amélie Clavier, Delphine Urvoy | Larousse | 2020 | 31 |
| Enseigner les mathématiques au CM1 | Baptiste Quéron, Christine Choquet, Gaëlle Cullerier | Canopé éditions | 2020 | 118 |
| Enseigner les mathématiques au CM2 | Baptiste Quéron, Christine Choquet, Gaëlle Cullerier | Canopé éditions | 2020 | 116 |
| Initiation aux mathématiques par le bon usage des doigts | Ewald Velz | "Academia" | 2020 | 326 |
| La balade en forêt | Amélie Clavier, Delphine Urvoy | Larousse | 2020 | 31 |
| Les billes | Amélie Clavier, Delphine Urvoy | Larousse | 2020 | 31 |
| Les jeunes, les mathématiques, les fractions | Maurice Laurent | UEPD | 2020 | 374 |
| Être bon en maths, ça s'apprend ! | Laetitia Grail-Marcel | Interéditions | 2020 | 190 |
| Accompagner son enfant dans l'apprentissage des maths | Frédéric Plessiet | Hatier | 2019 | 127 |
| Des mathématiques pour les filles ? | Maryse Decayeux-Cuvillier | Presses universitaires du Septentrion | 2019 | 451 |
| Enseigner les mathématiques en cycle 3 à partir des grandeurs Fascicule 1 | Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques et des sciences. Groupe Collège. Poitiers | IREM de Poitiers | 2019 | 122 |
| Manipuler, représenter, communiquer | Colloque COPIRELEM (45 ; 2018 ; Blois) | ARPEME | 2019 | 654 |
| Rallyes | Laurent Giauffret, Sébastien Chebret | Editions Retz | 2019 | — |
| Résoudre les problèmes avec la modélisation du CE2 au CM2 | Jean-Michel Jamet | Hachette Education | 2019 | 92 |
| [Recueil. Matériel pédagogique] | Bertrand Piboule, Serge Filion | Serge Filion | 2019 | — |
| Stéphanie Eleaume Lachaud | Eyrolles | 2018 | — |
| Des mathématiques pour enseigner à l'école primaire | Michel Deruaz, Stéphane Clivaz | Presses polytechniques et universitaires romandes | 2018 | 287 |
| Enseigner autrement les grandeurs et les mesures | Gilles Cappe, Philippe Delforge | Editions Retz | 2018 | 152 |
| Enseigner les mathématiques à l'école | Thierry Dias | Magnard | 2018 | 255 |
| Manipuler, représenter, communiquer | Colloque COPIRELEM (44 ; 2017 ; Épinal) | IREM de Lorraine | 2018 | 118 |
