Manipuler, représenter, communiquer
quelle est la place de la sémiotique dans l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques ?, actes
Genre :Actes de congrès
Sujets :Formation · Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) · Professeurs de mathématiques
- Première parution
- 2018
- Éditeur
- IREM de Lorraine[Vandoeuvre-lès-Nancy]
- Pages
- 118
- Éditions
- 1
- Langue
- Français
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Édition
| Année | Éditeur | ISBN | Pages | Ville | Occasion | Notice | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | IREM de Lorraine | — | 118 | [Vandoeuvre-lès-Nancy] | Vinted | BNF → |