Sujet RAMEAU de la BNF. · Voir l'autorité matière sur catalogue.bnf.fr
Seules figurent ici les œuvres que la BNF a explicitement rattachées à ce sujet (vedette RAMEAU du dépôt légal). Beaucoup d'ouvrages concernés n'en portent pas : cette liste n'est pas exhaustive.
| Titre | Auteur(s) | Éditeur | Année | Pages |
|---|---|---|---|---|
| Le prof parfait n'existe pas ! | Boualem Aznag, Stéphane Grulet | Vuibert | 2024 | 157 |
| Pratiques collaboratives en éducation | Maria Antonietta Impedovo | Éd. l'Harmattan |
| 2024 |
| 105 |
| Pratiques, langage, culture | Carole Le Hénaff | Presses universitaires de Rennes | 2024 | 159 |
| Aspects évolutifs de l'agir professionnel | Lin Xue | Éd. l'Harmattan | 2023 | 314 |
| Enseigner sans exclure | Sylvain Connac | "Cahiers pédagogiques" | 2023 | 231 |
| Faire collectif pour apprendre | Laurent Reynaud | "Cahiers pédagogiques" | 2023 | 178 |
| Les compétences de vie en classe | Michel Develay | De Boeck supérieur | 2023 | 159 |
| Développer les compétences sociales et émotionnelles | Laure Reynaud | Editions Retz | 2022 | 223 |
| La classe à l'épreuve du distanciel | Julien Cueille | Éd. l'Harmattan | 2021 | 174 |
| Pour une pédagogie interactive | Marie Milis | Chronique sociale | 2020 | 203 |
| Dynamiques langagières et logiques professorales en classe du langue | Laura Nicolas | Presses universitaires du Septentrion | 2019 | 225 |
| Développer les compétences psychosociales | Laure Reynaud | Editions Retz | 2019 | 175 |
| La parole dans l'éducation | Rachel Campini | Éd. l'Harmattan | 2019 | 125 |
| Le dialogue en éducation et en enseignement | Yannick Brun-Picard | Éd. l'Harmattan | 2019 | 160 |
| Le sujet en désarroi dans les pratiques à haut gradient relationnel | Gérard Fath | Éd. l'Harmattan | 2019 | 238 |
| Pratiques de coopération en classe | Christian Staquet | Chronique sociale | 2019 | 95 |
| Cultiver l'empathie à l'école | Bertrand Jarry, Omar Zanna | Dunod | 2018 | 188 |
| Encadrer aux cycles supérieurs | Christian Bégin | Presses de l'Université du Québec | 2018 | 414 |
| L'exemplarité en éducation | Yannick Brun-Picard | Éd. l'Harmattan | 2018 | 151 |
| Le désir d'apprendre | Étienne Bourgeois | PUF | 2018 | 314 |
| Le processus éducatif | Guy Berger, Jacques Marpeau | Érès éditions | 2018 | 381 |
| Les apprentissages collectifs instrumentés | François-Xavier Bernard | Éd. l'Harmattan | 2018 | 207 |
| Éducation et formation dans les sociétés contemporaines, le don contre-don toujours d'actualité ? | Alain Baudrit | Presses universitaires de la Méditerranée | 2018 | 139 |
| Enseigner sans exclure | Sylvain Connac | "Cahiers pédagogiques" | 2017 | 223 |
| Entres autres | Bernard Collot, Thierry Pardo | Éd. l'Instant présent | 2017 | 117 |
| Interfaces sociétales d'émulations intergénérationnelles | Yannick Brun-Picard | Éd. l'Harmattan | 2017 | 268 |
| La posture éducative | Joseph Rouzel, Xavier Bouchereau | Érès éditions | 2017 | 258 |
| Profs et élèves, apprendre ensemble | Nathalie Francols | Chronique sociale | 2017 | 137 |
| Ces gestes qui parlent | Jean Duvillard | Éditions ESF | 2016 | 207 |
| Enseignants efficaces | Jacques Lalanne, Noël Burch, Thomas Gordon | Éditions de l'Homme | 2016 | 240 |
| Les postures éducatives | Guy Le Bouëdec, Jean-Yves Robin, Luc Pasquier, Marcel Lebrun, Titoun Lavenier | Éd. l'Harmattan | 2016 | 213 |
| Les risques d'une éducation sans peine | Jean-Pierre Lebrun | Ed. Fabert | 2016 | 61 |
| Scolarités fragiles | Pierre Bringuier | Éd. l'Harmattan | 2016 | 172 |
| L'apprentissage | Emmanuel Bingono | Éd. l'Harmattan | 2015 | 201 |
| Assistantes maternelles | Anne-Marie Fontaine | P. Duval | 2014 | 271 |
| Enfant en souffrance, élève difficile ? | Anne-Marie Jovenet, Équipe THEODILE-CIREL. Villeneuve-d'Ascq, Nord | Presses universitaires du Septentrion | 2014 | 238 |
| Ethnographies de l'école | Michèle Guigue | De Boeck | 2014 | 117 |
| L'école en contexte multilingue | Sabine Gorovitz | Éd. l'Harmattan | 2014 | 275 |
| Peer instruction | Eric Mazur, Sébastien Bréard, Vincent Faye | Presses polytechniques et universitaires romandes | 2014 | 309 |
| La demande d'aide chez l'élève | Minna Puustinen | Éd. l'Harmattan | 2013 | 127 |
