| L'évaluation positive en maternelle | Danièle Adad | Editions Retz | 2017 | 127 |
| La société du concours | Annabelle Allouch | la République des idées | 2017 | 109 |
| Évaluation, formation et systèmes de référence implicites | Christian Bélisson | Éd. l'Harmattan | 2017 | 200 |
| Évaluer au collège | Pierre Pilard, Sylvie Marquer | Canopé éditions | 2017 | 134 |
| L'évaluation formative au coeur du processus d'apprentissage | Maria-Alice Médioni | Chronique sociale | 2016 | 207 |
| Le jugement professionnel, au cœur de l'évaluation et de la régulation des apprentissages | Lucie Mottier Lopez, Réseau international de recherche en éducation et formation. Rencontres (13 ; 2013 ; Genève, Suisse), Walther Tessaro | P. Lang | 2016 | 357 |
| Les enquêtes PISA dans les systèmes scolaires valaisan et genevois | Sonia Revaz | Université de Genève, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation, Section des sciences de l'éducation | 2016 | 116 |
| Libérons l'école des notes | Anthony Van de Kerkhove | Éd. le Pommier | 2016 | 141 |
| Des écoles primaires efficaces | Albert Kamba Eyanganunga | Éd. l'Harmattan | 2015 | 288 |
| Démarche qualité et évaluation en langues | Bruno Mègre, Patrick Riba | Hachette | 2015 | 238 |
| L'évaluation | Francis Marfoglia | Hermance éditions | 2015 | 140 |
| Cultures de l'évaluation et dérives évaluatives | Association française d'éducation comparée et des échanges. Colloque (11 ; 2012 ; Sherbrooke, Canada), Dominique Groux, Lucie Roger, Philippe Maubant, Université de Sherbrooke | Éd. l'Harmattan | 2014 | 287 |
| L'évaluation en collège et lycée | Aziz Jellab, Caroline Veltcheff, Didier Vin-Datiche | impr. de Berger-Levrault | 2014 | 272 |
| Méthodologie d'évaluation en éducation et formation ou L'enquête évaluative | Claire Tourmen, Dominique Remaud, Gérard Figari | De Boeck | 2014 | 206 |
| Pour des élèves heureux en travaillant ou Les bienfaits de l'évaluation par contrat de confiance | André Antibi, Stéphane Luciani | Math'adore | 2014 | 159 |
| Des mécanismes pour assurer la validité de l'interprétation de la mesure en éducation Volume 3 | Association francophone pour le savoir. Congrès. Canada (78 ; 2010 ; Montréal, Canada), Gilles Raîche, Hélène Meunier, Pascal Ndinga | Presses de l'Université du Québec | 2013 | 162 |
| L'éthique dans l'évaluation scolaire | Denis Jeffrey | Presses de l'université Laval | 2013 | 114 |
| ÉCO-Lycée, Échelle de compétences en orientation au lycée | Aurélie Pépin, Frédéric Velten, Yann Forner | Eurotests éd. | 2013 | 39 |
| Évaluation et enseignement supérieur | Association pour le développement des méthodologies d'évaluation en éducation en Europe. Congrès (23 ; 2011 ; Paris), Marc Romainville, Marc Vantourout, Rémi Goasdoué | De Boeck | 2013 | 366 |
| Faut-il avoir peur de l'évaluation ? | Charles Hadji | De Boeck | 2012 | 317 |
| Des mécanismes pour assurer la validité de l'interprétation de la mesure en éducation Volume 1 | Association francophone pour le savoir. Congrès. Canada (77 ; 2009 ; Ottawa), David Magis, Gilles Raîche, Karine Paquette-Côté | Presses de l'Université du Québec | 2011 | 139 |
| Des mécanismes pour assurer la validité de l'interprétation de la mesure en éducation Volume 2 | Association francophone pour le savoir. Congrès. Canada (77 ; 2009 ; Ottawa), David Magis, Gilles Raîche, Karine Paquette-Côté | Presses de l'Université du Québec | 2011 | 169 |
| Ecrits sur la méthode vol. 4 | Centre de documentation et de recherche Pestalozzi. Yverdon-les-Bains, Suisse, Daniel Tröhler, Danièle Tosato-Rigo, Johann Heinrich Pestalozzi, Loïc Chalmel, Michel Soëtard, Pierre-Philippe Bugnard | LEP, Ed. Loisirs et pédagogie | 2011 | 388 |
| Epocy.2.3 | Aldo Zanga | ECPA, les Éd. du Centre de psychologie appliquée | 2011 | 119 |
| L'évaluation en langues | Claude Springer, Emmanuelle Huver | Didier | 2011 | 351 |
| ÉCO-SUP, Échelle de compétences en orientation dans l'enseignement supérieur | Olivier Dulu, Yann Forner | Eurotests éd. | 2011 | 85 |
| Évaluer sans dévaluer | Gérard de Vecchi | Hachette Education | 2011 | 175 |
| L'évaluation dans les établissements scolaires | Jean-Christophe Torres | Éd. l'Harmattan | 2010 | 240 |
| L'évaluation des compétences scolaires | Philippe Guimard | Presses universitaires de Rennes | 2010 | 163 |
| Aborder le socle commun de connaissances et de compétences | Gérard de Vecchi, Michelle Rondeau-Revelle | C. Delagrave | 2009 | 143 |
| Comprendre et expliquer l'évaluation des capacités-compétences | Dominique Raulin | CRDP du Centre, Académie d'Orléans-Tours | 2009 | 48 |
| [email protected] | Jean-Philippe Testefort | Éd. l'Harmattan | 2009 | 146 |
| L'évaluation formative | Franc Morandi, Laurent Talbot, René La Borderie | A. Colin | 2009 | 191 |
| Le niveau baisse-t-il vraiment ? | Claude Lelièvre, Fanny Capel, François Dubet | Magnard | 2009 | 79 |
| Le travail d'évaluation | Xavier Albanel | Octares éd. | 2009 | 171 |
| À l'école des compétences | Angélique Del Rey | la Découverte | 2009 | 286 |
| Évaluations en tension | Association pour le développement des méthodologies d'évaluation en éducation en Europe. Congrès (20 ; 2008 ; Genève, Suisse), Lucie Mottier Lopez, Marcel Crahay | De Boeck université | 2009 | 293 |
| Évaluations et examens aux États-Unis | Danielle Colardyn | De Boeck université | 2009 | 132 |
| Évaluations initiales au quotidien | Fabienne Ramond | SCEREN-CRDP Bourgogne | 2009 | 79 |
| Évaluer des compétences | Bureau d'ingénierie en éducation et en formation. Louvain-la-Neuve, Belgique, François-Marie Gerard | De Boeck | 2009 | 207 |