| Savoir comment apprendre, la métacognition | Anthony Scott, Anthony Scott, Au jour le jour, La Générale de production, Pascal Mirleau, Pascal Mirleau, Ségolène Bouët | Réseau Canopé, Direction nationale, site de Chasseneuil | 2014 | — |
| This is my family ! | Jean-Noël Vogrig | [Réseau Canopé, Direction territoriale Bourgogne-Franche-Comté] | 2014 | — |
| Tracer des perpendiculaires | Atomic soom. Paris, Au jour le jour, Sandrine Le Berre, Ségolène Bouët, Vanessa Grunberg, Vanessa Grunberg | Réseau Canopé, Direction nationale, site de Chasseneuil | 2014 | — |
| Tracer le rectangle | Anthony Scott, Au jour le jour, Davy Drouineau, Georges-Olivier Tzanos, Marc Brunet, Max Mamoud, Pascal Mirleau, Sébastien Perez | Réseau Canopé, Direction nationale, site de Chasseneuil | 2014 | — |
| Tracer un carré | Anthony Scott, Au jour le jour, Bertrand Lebot, Diane Morel, Johanna Nizard, La Générale de production, Pascal Mirleau, Sébastien Perez | Réseau Canopé, Direction nationale, site de Chasseneuil | 2014 | — |
| Tracer un losange | Atomic soom. Paris, Nathalie Mars, Nathalie Mars, Ségolène Bouët, Véga prod. Paris | Réseau Canopé, Direction nationale, site de Chasseneuil | 2014 | — |
| Tracer un patron de cube | Anthony Scott, Atomic soom. Paris, Georges-Olivier Tzanos, Jean-Jacques Lonni, Max Mamoud, Olivier Blond, Pascal Mirleau | Réseau Canopé, Direction nationale, site de Chasseneuil | 2014 | — |
| Tracer un triangle isocèle | Anthony Scott, Au jour le jour, Georges-Olivier Tzanos, Jean-Jacques Lonni, Max Mamoud, Olivier Blond, Pascal Mirleau, Réseau Canopé. France, Vannaseng Phimmasone | Réseau Canopé, Direction nationale, site de Chasseneuil | 2014 | — |
| Tracer un triangle rectangle | Anthony Scott, Au jour le jour, Jean-Christophe Ribot, Jean-Jacques Lonni, Olivier Blond, Pascal Mirleau, Pauline Brunner, Réseau Canopé. France, Vannaseng Phimmasone | Réseau Canopé, Direction nationale, site de Chasseneuil | 2014 | — |
| Une bonne écriture | Danièle Dumont | F. Nathan | 2014 | 128 |
| Une étude de l'origine des mots | Amopix, Anthony Scott, Pascal Mirleau, Sébastien Perez | Réseau Canopé, Direction nationale, site de Chasseneuil | 2014 | — |
| Utiliser l'ordre alphabétique | Anthony Scott, Bénédicte Rivière, Catherine Cuenca, Joanna Lurie, Pascal Mirleau, Ségolène Bouët | Réseau Canopé, Direction nationale, site de Chasseneuil | 2014 | — |
| Utiliser la règle de trois | Anthony Scott, Anthony Scott, Cross River productions. Montrouge, Olivier Blond, Pascal Mirleau, Pascal Mirleau | Réseau Canopé, Direction nationale, site de Chasseneuil | 2014 | — |
| À quoi servent les aliments ? | Atomic soom. Paris, Céline Ronté, Nicolas Chrétien, Olivier Blond, Pauline Brunner, Vanessa Grunberg | Réseau Canopé, Direction nationale, site de Chasseneuil | 2014 | — |
| Être et avoir | Anthony Scott, Anthony Scott, Bénédicte Rivière, Cross River productions. Montrouge, Jean-Jacques Lonni, Marc Brunet, Pascal Mirleau, Pascal Mirleau | Réseau Canopé, Direction nationale, site de Chasseneuil | 2014 | — |
| 100 heures d'EPS pour le CE2-CM1-CM2 | Aude. Direction des services départementaux de l'éducation nationale. Équipe EPS 1er degré | [SCÉRÉN-CNDP-CRDP de l'Académie de Montpellier] | 2013 | 432 |
| 4 parcours artistiques | Élisabeth Doumenc | Hachette Education | 2013 | 159 |
| 50 activités pour enseigner l'instruction civique et morale aux cycles 2 et 3 | François Braud, Nicolas Olivier Moreau, Oscar Brenifier, Sylvie Especier | CRDP Pidi-Pyrénées | 2013 | 230 |
| 7 projets pour écrire des textes | Stéphane Messinas | Editions Retz | 2013 | 191 |
| 80 exercices de théâtre pour enfants de 6 à 11 ans | Yvon Taburet | Librairie théâtrale | 2013 | 50 |
| Anglais en fin d'école primaire | France. Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (2014-2017) | SCÉRÉN-CNDP-CRDP | 2013 | 70 |
| Enseignement moral et civique | Céline Sala | Dunod | 2013 | 191 |
| Enseigner l'orthographe autrement | Éveline Charmeux | Chronique sociale | 2013 | 119 |
| Fractions et nombres décimaux | Anthony Kirch, Benoît Wozniak, Michel Wolckcrick, Olivier Graff | SCEREN-CRDP Nord-Pas-de-Calais | 2013 | 168 |
| Je construis les quatre opérations Premier cahier | Josiane Hélayel | Tom Pousse | 2013 | 93 |
| Jeux école 2 | Association des professeurs de mathématiques de l'enseignement public. France | APMEP, Association des professeurs de mathématiques de l'enseignement public | 2013 | 192 |
| L'évolution des compétences en anglais et en allemand des élèves en fin d'école | Corinne Marchois, France. Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (2014-2017), Sylvie Beuzon, Émilie Garcia | Ministère de l'Éducation nationale, Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance | 2013 | 139 |
| La littérature de jeunesse, une initiation culturelle | Brigitte Marin, Jacques Crinon, Jean-Claude Lallias | F. Nathan | 2013 | 128 |
| Le cahier d'histoire des arts | Marie-Claire Picollier, Patrick Picollier | Editions Retz | 2013 | 48 |
| Reproduction de figures en CP-CE1 | Claire Guille-Biel Winder | Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques, Université Paris Diderot | 2013 | 174 |
| Réussir son entrée en vocabulaire | Armelle Drouin, Aurélie Raoul-Bellanger, Françoise Bellanger | Editions Retz | 2013 | 144 |
| Savoir enseigner | Éric Fleurat | Éd. l'Harmattan | 2013 | 221 |
| Sur les traces de Têtanlère | Lou Tarr, Marion Devaux, Éric Habourdin | Éd. EP&S | 2013 | 16 |
| Apprendre avec le jeu d'échecs | Gérard Vaysse, Jérôme Maufras | SCÉRÉN-CNDP-CRDP | 2012 | 257 |
| Arts visuels & cultures du monde | Nicole Morin, Yves Le Gall | SCÉRÉN-CNDP-CRDP | 2012 | 64 |
| Calcul mental à l'école primaire | Commission permanente des IREM pour l'enseignement des mathématiques à l'école élémentaire. France | ARPEME | 2012 | 177 |
| Construire des repères temporels avec des oeuvres du patrimoine | Christel Eveille-Boulineau | F. Nathan | 2012 | 159 |
| Défi lire | Jean-Bernard Schneider | Accès éd. | 2012 | 280 |
| Démarrer l'éducation au développement durable | Denis Demarcy | SCÉRÉN-CNDP-CRDP | 2012 | 142 |
| Développer des compétences sociales et civiques au cycle 3 | Ariane Perge, Pierre Hess | SCÉRÉN-CRDP Académie de Grenoble | 2012 | 143 |