| Réflexions sur l'enseignement du français | Centre départemental de documentation pédagogique. Maine-et-Loire, France. Commission de réflexion sur l'enseignement du français, Jean-Claude Chevalier | Centre départemental de documentation pédagogique | 1989 | 185 |
| Alphabétisons-nous ! | Centre franco-ontarien de ressources pédagogiques, Centre régional de documentation pédagogique. Poitiers, Québec. Commission d'étude sur la formation des adultes (Province) | CRDP | 1988 | 201 |
| Français | B. Obama, Félix Bikoi, J. Tala | F. Nathan | 1988 | 223 |
| Les Linguistes sont-ils un groupe permutable ? | Jean-Blaise Rochat | Cahiers de la renaissance vaudoise | 1988 | 95 |
| Apprendre, enseigner à produire des textes écrits | Colloque international de didactique du français langue maternelle (03 ; 1986 ; Namur, Belgique) | De Boeck | 1987 | 328 |
| Didactique, sémiotique, linguistique | Jean Peytard | "les Belles-Lettres" | 1986 | 278 |
| Enseignement du français, 1re AS | Algérie. Ministère de l'éducation nationale | Institut pédagogique national | 1986 | 136 |
| Enseignement du français, 7e AF | Algérie. Ministère de l'éducation nationale, Belkhir Amhis | Institut pédagogique national | 1986 | 365 |
| Français | Edoh Apaloo, Gilles Monnerie | Larousse | 1986 | 121 |
| Haut conseil de la francophonie | France. Haut conseil de la francophonie, Stélio Farandjis | Haut conseil de la francophonie | 1986 | 325 |
| Quel français au lycée professionnel ? | Anne Lazar, Arnaud Santolini, Christine Pierandrei, Institut national de recherche pédagogique. Département Etudes et recherches sur les enseignements technologiques. France, Yves Jammet | INRP | 1986 | 194 |
| Abécédaires en devenir | Christiane Chaulet-Achour | Entreprise nationale de presse | 1985 | 607 |
| Grammaire | Congo. Département de l'enseignement primaire (République démocratique) | Larousse | 1985 | 78 |
| Le Français pour les élèves de 6 à 16 ans sur Thomson MO5, TO7, TO7-70 | François Gangloff | Eyrolles | 1985 | 206 |
| Livre unique de français | Institut pédagogique national. Algérie | Institut pédagogique national | 1985 | 253 |
| Pour parler français à Djibouti | Centre de linguistique appliquée. Dakar | Edicef | 1985 | 111 |
| Présence publique du Conseil de la langue française en 1980 | Léo Gagné, Québec. Conseil supérieur de la langue française (Province) | Conseil de la langue française | 1985 | 375 |
| Recherches actuelles sur l'enseignement du français | André Petitjean, Colloque international de didactique du français langue maternelle (02 ; 1983 ; Sèvres, Hauts-de-Seine), Hélène Romian | Institut national de recherche pédagogique | 1985 | 304 |
| Simulations globales et enseignement du français en milieu non francophone | Jean-Claude Bourguignon | Centre régional de documentation pédagogique, 1, rue du Périgord (Impr. universitaire) | 1985 | 52 |
| A hurler le soir au fond des collèges | Claude Duneton, Frédéric Pagès | Le Seuil | 1984 | 221 |
| Analyses de discours | Jean-Claude Beacco, Mireille Darot | Hachette | 1984 | 175 |
| Functional French for African schools and adults | Louis Kondo | Ghana institute of languages | 1984 | 128 |
| La querelle linguistique au Canada et son reflet sur le système de l'éducation de l'Ontario | Harris Charles | — | 1984 | 353 |
| La théorie et la pratique de l'enseignement du français dans les départements d'études françaises en Pologne | Uniwersytet Jagielloński. Cracovie, Pologne | nakładem Uniwersytetu Jagiellońskiego | 1984 | 94 |
| Le Français en question | Agence intergouvernementale de la francophonie, M Couez, M Wambach | A.C.C.T. | 1984 | 315 |
| Le Français langue de communication | Alain Guillermou, Fédération du français universel. Biennale (10 ; 1983 ; Lisbonne) | Nouv. éd. africaines | 1984 | 399 |
| Prévention du handicap de la communication chez les enfants antillais créolophones | Denise Court | Centre départemental de documentation pédagogique | 1984 | 120 |
| Enseignement du français par la télévision | Radio television scolaire. Maroc | Ministère de l'Éducation nationale | 1983 | — |
| Grammaire pratique du français | Congo. Département de l'enseignement primaire (République démocratique) | Larousse | 1983 | 143 |
| La Boîte à outils du professeur de français | Bernard Théry, Union nationale pour la promotion pédagogique et professionnelle dans l'enseignement catholique. France | B. Théry | 1983 | — |
| Le français et les langues africaines au Sénégal | Léopold Sédar Senghor, Pierre Dumont | A.C.C.T. [Agence de coopération culturelle et technique] | 1983 | 380 |
| Les Débuts de l'étude du français au Japon | Sadao Tanaka | France Tosho | 1983 | 230 |
| Les langues à l'école | Elhadi Saada, Jean-Paul Bronckart | P. Lang | 1983 | 131 |
| Opinion sur la politique de l'enseignement et de l'arabisation | Abdellah Cheriet, M. L. Boureghda | SNED | 1983 | 87 |
| Stratégie de l'enseignement du français au Maroc | Azeddine. Laraki, Maroc. Ministère de l'éducation nationale | Ministère de l'Éducation nationale | 1983 | 10 |
| Trois propositions, pour une autre approche de l'écrit | Claude Desjardin | Centre départemental de documentation pédagogique de l'Oise | 1983 | 143 |
| U.R.L. 4, Observation et enseignement _ apprentissage du français contemporain | Institut national de la langue française. Unité de recherche linguistique 4, observation et enseignement/apprentissage du français contemporain, Université Sorbonne Paris-Nord, Université de la Sorbonne nouvelle. Paris | Institut national de la langue française | 1983 | — |
| Une langue française ou des langues françaises | Fédération du français universel. Biennale (08 ; 1979 ; Jersey, GB) | les Nouv. éd. africaines | 1983 | 412 |
| Étude socio-linguistique | Hélène Milet | Observatoire des migrations internationales dans la région du Nord-Pas-de-Calais | 1983 | 118 |
| Apprentissage de l'orthographe française élémentaire par des adolescents non francophones enfants de travailleurs migrants | Micheline Rey-von Allmen | P. Lang | 1982 | 320 |
