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157 œuvres

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Démarches pour des modules de seconde et terminale professionnellesInstitut national de recherche pédagogique. Unité des enseignements technologiques. FranceINRP1992157
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Enseignement et apprentissage de la modélisation en scienceInstitut national de recherche pédagogique. France, Laboratoire interuniversitaire de recherche sur l'éducation scientifique et technologique. ParisINRP1992266
Exploiter l'information au CDIMichelle Colin, Brigitte ChevalierINRP1992—
Former les professeurs aux didactiquesInstitut national de recherche pédagogique. FranceINRP1992179
L'amélioration des relations entre milieux populaires et école élémentaire dans les dynamiques écoles et quartiersInstitut national de recherche pédagogique. FranceINRP199275
Mémoire de l'éducationInstitut national de recherche pédagogique. FranceINRP1992—
Ressources et communicationInstitut national de recherche pédagogique. FranceINRP1992—
Applications éducatives de la vidéocommunicationInstitut national de recherche pédagogique. Groupe Télématique. FranceINRP1991113
Classer les documents en éducationInstitut national de recherche pédagogique. Centre de documentation Recherche. FranceINRP199136
Clefs pour la recherche documentaireInstitut national de recherche pédagogique. Centre de documentation Recherche. FranceINRP199124
Comment les maîtres évaluent-ils les écrits de leurs élèves en classe ?Groupe EVA. FranceINRP1991227
Compétences méthodologiques en sciences expérimentalesInstitut national de recherche pédagogique. Unité de recherche Didactique des sciences expérimentales. FranceINRP1991210
Enseigner l'histoire des sciences et des techniquesInstitut national de recherche pédagogique. Unité de recherche Didactiques de l'histoire, de la géographie, des sciences sociales. FranceINRP1991352
Grandeur et renaissance du sentiment de l'enfance au Moyen âgeDanièle Alexandre-BidonINRP1991—
Les inspecteurs de l'Éducation nationale et la mise en oeuvre de la scolarité par cycles à l'école primaireInstitut national de recherche pédagogique. Département Politiques, pratiques et acteurs de l'éducation. FranceINRP1991358
Les tendances nouvelles dans la formation des enseignantsRecherche et formation. Colloque (Périodique) (1990 ; Versailles)INRP1991193
Politiques, pratiques et acteurs de l'éducationInstitut national de recherche pédagogique. FranceINRP1991—
Recherches en didactique et acquisition du français langue maternelleFrançoise RopéINRP1991163
Technologies nouvelles et éducationInstitut national de recherche pédagogique. FranceINRP1991—
4es Journées nationales Informatique et pédagogie des sciences physiquesJournées Informatique et pédagogie des sciences physiques (04 ; 1990 ; Toulouse)INRP1990411
Apprentissage de la lecture-écriture dans le premier degréLiliane Sprenger-CharollesINRP199035
Didactiques des disciplinesInstitut national de recherche pédagogique. FranceINRP1990—
Enseigner les sciences économiques et sociales, le projet et son histoireInstitut national de recherche pédagogique. Département de didactiques des disciplines. FranceINRP1990379
Recherches en didactique des textes et documentsInstitut national de recherche pédagogique. Département de didactiques des disciplines. FranceINRP1990122
Recueil d'instruments et de processus d'évaluation formativeInstitut national de recherche pédagogique. Département de psychosociologie de l'éducation et de formation. FranceINRP199028
Trois savoirs pour une disciplineBernard VeckINRP1990165
Un inventaire des recherches action en éducation et en formationInstitut national de recherche pédagogique. Département Politiques, pratiques et acteurs de l'éducation. FranceINRP1990143
Didactique du français et recherche-actionInstitut national de recherche pédagogique. Département de didactiques des disciplines. FranceINRP1989257
Ecole normale et université dans la formation des enseignants du premier degré, 1979-1985Institut national de recherche pédagogique. Direction de programme Psychosociologie et sociologie de l'éducation, formation des personnels de l'éducation nationale. FranceINRP1989195
Informatique et étude de textesInstitut national de recherche pédagogique. Direction de programme Technologies nouvelles et enseignement. FranceINRP1989139