Rennes
| Année | Titre | Pages |
|---|---|---|
| 2016 | Aider les élèves de lycée professionnel à mieux réussir en BTS | 83 |
| 2014 | Socle commun au collège | 82 |
| 2013 | Les fonctions | 101 |
| 2011 | Introduction de l'algorithmique au lycée | 157 |
| 1 |
| Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques. Groupe de recherche Mathématiques et informatique au lycée. Rennes | 1 |
| Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques. Groupe Liaison troisième-seconde. Rennes | 1 |
| Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques. Groupe Des aides pour apprendre à lire des graphiques et des tableaux. Rennes | 1 |
| Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques. Groupe Mathématiques en BTS. Rennes | 1 |
| Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques. Groupe Séquences de modules en seconde. Rennes | 1 |
| 2010 |
| Lectures mathématiques |
| 97 |
| 2009 | Actes de la Rencontre des IREM du Grand-Ouest et de la réunion de la commission Inter-IREM Épistémologie et histoire des mathématiques | 152 |
| 2008 | Entretiens individuels et difficultés d'apprentissage en algèbre | 108 |
| 2005 | De la terminale à la fac | 84 |
| 2005 | L'aide individualisée en classe de seconde en mathématiques | 140 |
| 2005 | Mathématiques, sciences, éducation autour de 1789 en Bretagne | 81 |
| 2004 | Faire des mathématiques à partir de leur histoire Tome V | 152 |
| 2004 | La démonstration au collège | 61 |
| 2002 | 4000 ans d'histoire des mathématiques | 551 |
| 2002 | De l'écriture fractionnaire à la multiplication des décimaux | 183 |
| 2002 | Faire des mathématiques à partir de leur histoire Tome IV | 93 |
| 2001 | Approche de la modélisation au lycée | 77 |
| 2001 | Différentes approches en Europe de l'enseignement des mathématiques | 231 |
| 2001 | Faire des mathématiques au collège avec un tableur | 127 |
| 2001 | Préparer plutôt que remédier | — |
| 2001 | Préparer plutôt que remédier Tome 2 | 81 |
