| Enseigner la vérité ? | Jean-Paul Jouary | Stock | 1996 | 287 |
| Innovations dans l'enseignement des sciences et de la technologie Vol. IV | David Layton, Unesco | Unesco | 1996 | 238 |
| La physique est un jeu d'enfant | Mireille Hartmann | A. Colin | 1996 | 159 |
| La transmission des savoirs scientifiques | Congrès national des sociétés historiques et scientifiques. Section des sciences (118 ; 1993 ; Pau), Henri Hudrisier, Marcel V. Locquin, Rémi Coutin | Éd. du CTHS | 1996 | 264 |
| Les sciences, les techniques et leurs publics | André Giordan, Daniel Raichvarg, Jean-Louis Martinand, Journées internationales sur l'éducation scientifique (18 ; 1996 ; Chamonix-Mont-Blanc, Haute-Savoie) | [Association DIRES, Didactique innovation recherche en éducation scientifique] | 1996 | 599 |
| La formation scientifique des filles | France. Commission pour l'Unesco, Renée Clair | Ed. Liris | 1995 | 224 |
| Que savons-nous des savoirs scientifiques et techniques ? | André Giordan, Daniel Raichvarg, Jean-Louis Martinand, Journées internationales sur l'éducation scientifique (17 ; 1995 ; Chamonix-Mont-Blanc, Haute-Savoie) | [Association DIRES] | 1995 | 549 |
| Alphabétisation scientifique et technique | Gérard Fourez | De Boeck université | 1994 | 218 |
| Les objets fragiles | Jacques Badoz, Pierre-Gilles de Gennes | Plon | 1994 | 272 |
| Introduction à la didactique des sciences et des mathématiques | Jean-Jacques Dupin, Samuel Johsua | Presses universitaires de France | 1993 | 422 |
| Lycéens et pratiques scientifiques | Elisabeth Lage | Éd. l'Harmattan | 1993 | 136 |
| Travailler avec les organismes scientifiques | Marie-José Birglin, Robert Larue, Valérie Zaleski | Centre national de documentation pédagogique, 29, rue d'Ulm | 1993 | 206 |
| Années 2000 | André Giordan, Daniel Raichvarg, Journées internationales sur l'éducation scientifique (14 ; 1992 ; Chamonix-Mont-Blanc, Haute-Savoie), Pierre Martinand | [Association DIRES] | 1992 | 485 |
| Le mirage et la nécessité | Michel Blay, Michel Hulin, Nicole Hulin | Presses de l'Ecole normale supérieure | 1992 | 337 |
| Un petit lexique de didactique des sciences, français-anglais | Annick Weil-Barais, Françoise Pritchard, Marie-Geneviève Séré | Paris Onze éd. | 1992 | 85 |
| Compétences méthodologiques en sciences expérimentales | Anne Vérin, Brigitte Peterfalvi, Institut national de recherche pédagogique. Unité de recherche Didactique des sciences expérimentales. France, Jean-Pierre Astolfi | INRP | 1991 | 210 |
| Enseignement scientifique dans le technique court 9 | Centre régional de documentation pédagogique. Clermont-Ferrand | CRDP | 1991 | — |
| Les amours secrètes de Bernard Pagure pour Anémone Demer ou Comment rendre l'enseignement des sciences plus digeste | Eric Maillard, Yves Girault | Ed. la Maison du papier et du soleil | 1991 | 31 |
| Sciences, techniques et imaginaire | André Giordan, Christian Souchon, Jean-Louis Martinand, Journées internationales sur l'éducation scientifique (12 ; 1990 ; Chamonix-Mont-Blanc, Haute-Savoie) | Université Paris 7, UF Didactique des disciplines, | 1991 | 517 |
| Enseignement scientifique dans le technique court 6 | Centre régional de documentation pédagogique. Clermont-Ferrand | CRDP | 1990 | — |
| Enseignement scientifique dans le technique court 8 | Centre régional de documentation pédagogique. Clermont-Ferrand | CRDP | 1990 | — |
| Innovations dans l'enseignement des sciences et de la technologie Vol. 2 | David Layton, Unesco | Unesco | 1990 | 341 |
| Le transfert des connaissances en sciences et techniques | Colloque international Anthena (1989 ; Montpellier), Montpellier Languedoc-Roussillon technopole, Université de Montpellier II | Université sciences et techniques du Languedoc | 1990 | 549 |
| Les origines du savoir | André Giordan, Gérard de Vecchi | Delachaux et Niestlé | 1990 | 212 |
| Communication, éducation et culture scientifiques et industrielles | André Giordan, Jean-Louis Martinand, Journées internationales sur l'éducation scientifique (10 ; 1988 ; Chamonix-Mont-Blanc, Haute-Savoie) | Université Paris 7, UER de didactique des disciplines | 1989 | 639 |
| L'Enseignement scientifique | André Giordan, Gérard de Vecchi | Z'éditions | 1989 | 206 |
| La Didactique des sciences | Jean-Pierre Astolfi, Michel Develay | Presses universitaires de France | 1989 | 125 |
| Les Aides didactiques pour la culture et la formation scientifiques et techniques | André Giordan, Christian Souchon, Jean-Louis Martinand, Journées internationales sur l'éducation scientifique (11 ; 1989 ; Chamonix-Mont-Blanc, Haute-Savoie) | Université Paris 7, UF de didactique des disciplines | 1989 | 534 |
| 100 conseils pour mieux progresser en sciences | Hubert Colin, Pierre-François Bredèche | impr. Roudil | 1988 | 116 |
| Innovation dans l'enseignement des sciences et de la technologie | David Layton, Unesco | Unesco | 1988 | — |
| Innovation dans l'enseignement des sciences et de la technologie Vol. 1 | David Layton, Unesco | Unesco | 1988 | 203 |
| Signes et discours dans l'éducation et la vulgarisation scientifique | André Giordan, Jean-Louis Martinand, Viviane Vuilleumier | Z'éd. | 1988 | 103 |
| Communiquer les sciences | Anne Vérin, Yvette Ginsburger-Vogel | Institut national de recherche pédagogique | 1987 | 181 |
| L'Enseignement des sciences et la formation du jugement | Gabriel Gohau | Cercle parisien de la Ligue française de l'enseignement | 1987 | 36 |
| Le Jardin du Roi et le collège royal | Jean Torlais, René Taton, Yves Laissus | Hermann | 1987 | — |
| Modèles et simulation | André Giordan, Jean-Louis Martinand, Journées internationales sur l'éducation scientifique (09 ; 1987 ; Chamonix Mont-Blanc, Haute-Savoie) | Université Paris 7, UER de didactique des disciplines | 1987 | 657 |
| L'enseignement classique au XVIIIe siècle | Pierre Costabel, René Taton | Hermann | 1986 | 168 |
| La curiosité scientifique au XVIIIe siècle | Charles Bedel, René Taton, Roger Hahn, Yves Laissus | Hermann | 1986 | — |
| Education scientifique et formation professionnelle | André Giordan, Jean-Louis Martinand, Journées internationales sur l'éducation scientifique (07 ; 1985 ; Chamonix-Mont-Blanc, Haute-Savoie) | Université Paris VII | 1985 | 518 |
| Formation scientifique et travail automone | Equipe de recherche ASTER. France | Institut national de recherche pédagogique | 1985 | 223 |