(Se) former par les situations-problèmes
des déstabilisations constructives
Sujets :Apprentissage cognitif · Apprentissage par problèmes · Didactique · Méthodologie · Pédagogie
- Première parution
- 2000
- Éditeur
- Chronique socialeLyon
- Pages
- 202
- Éditions
- 2
- Langue
- Français
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Les 2 éditions
| Année | Éditeur | ISBN | Pages | Ville | Occasion | Notice | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | Chronique sociale | 2-85008-394-1 | 202 | Lyon | AbeBooks · Momox |