un enjeu pour l'interculturel, dans quelle mesure les représentations et les stéréotypes des enseignants peuvent-ils contribuer à l'ouverture vers un enseignement à visée interculturelle ?
Genre :Enquêtes
Sujets :Communication interculturelle · Français langue étrangère · Éducation interculturelle · Étude et enseignement
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| Année | Éditeur | ISBN | Pages | Ville | Occasion | Librairie | Notice | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2011 | Les éditions Publibook | 978-2-7483-7183-3 | 246 | Paris | AbeBooks · |
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