5e édition
Forte de son expertise statistique, la DEPP (Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance) joue un rôle clé dans la production et la diffusion des indicateurs internationaux, collaborant activement avec des partenaires tels que l'OCDE, la Commission européenne, l'Unesco et l'Association internationale pour l'évaluation du rendement scolaire (IEA). Il en résulte un ensemble riche de données comparatives que la DEPP sélectionne et analyse dans son ouvrage L'Europe de l'éducation en chiffres. Son objectif est de situer aussi précisément que possible le système éducatif français parmi ceux de ses voisins et de contribuer ainsi à une meilleure connaissance des systèmes éducatifs européens. L'édition 2024 de l'ouvrage présente un panorama approfondi de la position de l'école française dans un contexte européen en constante évolution. La France se distingue par une population parmi les plus jeunes de l'Union européenne, grâce à un taux de fécondité relativement élevé, bien qu'en diminution. Elle se démarque également par une durée longue de scolarité et de formation obligatoires, ce qui en fait, après l'Allemagne, le deuxième pays avec le plus grand nombre d'apprenants tous niveaux confondus. Elle dépasse par ailleurs plusieurs objectifs européens, notamment ceux concernant la scolarisation préélémentaire, la lutte contre les sorties précoces de l'éducation et de la formation, ainsi que les niveaux de diplôme. Les recommandations internationales en faveur de l'activité physique et sportive – en milieu scolaire ou ailleurs – sont davantage respectées en France que dans la moyenne des pays européens. Le système éducatif français se montre inclusif, intégrant une large part d'élèves à besoins particuliers dans les établissements de scolarisation ordinaire, et reste l'un des plus attractifs pour les étudiants internationaux, en particulier dans les filières de commerce ainsi qu'en doctorat. La France a mobilisé ses ressources pour accueillir des réfugiés ukrainiens, soulignant sa capacité d'adaptati...
Sujets :Enseignants · Étudiants · Évaluation du système scolaire
Recherche préremplie — titre et auteur, toutes éditions confondues — chez 8 marchands d’occasion et sites de petites annonces.
| Année | Éditeur | ISBN | Pages | Ville | Occasion | Notice | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | Insee. Direction générale | 978-2-11-172549-2 | — | [Paris] | AbeBooks · Momox |
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