Les dimensions sociales et affectives du bilinguisme précoce
quelles incidences pour l'enseignement des langues à l'école ?, version préliminaire
auteur :Christine Hélot
Sujets :Bilinguisme · Chez l'enfant · Didactique · Psychologie · Recherche
- Première parution
- 1997
- Pages
- 21
- Éditions
- 1
- Langue
- Français
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Édition
| Année | Éditeur | ISBN | Pages | Ville | Occasion | Notice | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1997 | Centre inter-universitaire de recherches interdisciplinaires en didactique | — | 21 | Strasbourg | Vinted |