L'apprentissage autorégulé, entre cognition et motivation

déontologie et identité

auteur :Laurent Cosnefroy

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Sujets :Apprentissage cognitif · Motivation en éducation · Travail autonome (éducation)

Première parution: 2011
Éditeur: Presses universitaires de Grenoble
Grenoble
Pages: 186
Éditions: 1
Langue: Français

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Édition

	Année	Éditeur	ISBN	Pages	Ville	Occasion	Notice
	2011	Presses universitaires de Grenoble	978-2-7061-1681-0	186	Grenoble	AbeBooks · Momox

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