Si les apports d'une expérience de mobilité internationale sont hautement significatifs chez les jeunes avecmoins d'opportunités, notamment au regard de leur parcours et des difficultés auxquelles ils font face dans leurvie quotidienne, tous n'y ont pas systématiquement accès. Les résultats de l'étude montrent quel'environnement institutionnel est un facteur décisif, non seulement pour la mise en relation des jeunes avec cetype d'expérience et ses dispositifs supports, mais également pour la concrétisation de leur projet parl'intermédiaire de l'accompagnement. Néanmoins, à l'instar de l'environnement familial, le cadre institutionnel –par l'intermédiaire de représentations, de normes, de configurations, de logiques d'action et de posturesprofessionnelles – peut constituer un frein limitant significativement les possibilités d'accès des jeunes avecmoins d'opportunités à une expérience de mobilité internationale dans un cadre non formel.
Sujets :Environnement · Jeunesse · Mobilité spatiale
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