Une publication de l'artiste et enseignante-chercheuse Marie Preston sur les pédagogies alternatives développées en France durant les années 1970-1990 dans des écoles « ouvertes » travaillant la question des rapports entre co-création et coéducation.
Genre :Récits personnels
Sujets :Création collective (art) · Pédagogie expérimentale · Relations école-collectivité
Lieu :France
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| Année | Éditeur | ISBN | Pages | Ville | Occasion | Librairie | Notice | |
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| 2021 | CAC Brétigny | 979-10-96155-19-4 | 268 | Brétigny-sur-Orge. - Nevers | AbeBooks · |
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