Sujet RAMEAU de la BNF. · Voir l'autorité matière sur catalogue.bnf.fr
Seules figurent ici les œuvres que la BNF a explicitement rattachées à ce sujet (vedette RAMEAU du dépôt légal). Beaucoup d'ouvrages concernés n'en portent pas : cette liste n'est pas exhaustive.
| Titre | Auteur(s) | Éditeur | Année | Pages |
|---|---|---|---|---|
| L'odyssée des dys | Elvire Cassan | Stock | 2024 | 285 |
| Le syndrome dys-exécutif | Alain Moret | Tom Pousse | 2024 | 85 |
| Neurovision chez l'enfant et troubles des apprentissages |
| Hélène Dalens, Michèle Mazeau |
| Elsevier-Masson |
| 2024 |
| 289 |
| Dys-moi comment t'aider | Mathilde Brasquer | Éditions la Californie | 2023 | 117 |
| J'ai des dys dans ma classe ! | Marjorie Camus-Charron, Michel Habib | De Boeck supérieur | 2023 | 303 |
| Le génie des dys | Michel Habib | Sciences humaines éditions | 2023 | 217 |
| Les enfants dys | Gabriel Wahl, Marie Wahl | Que sais-je ? | 2023 | 126 |
| Moi, dyslexique | Christopher Boyd | Dunod | 2023 | 157 |
| Sophrologie & troubles dys | Julien Montet, Nicolas Chaze | Tom Pousse | 2023 | 78 |
| Compensation informatique | Valérie Lemeunier | Ortho-édition | 2022 | 186 |
| DYS, outils & adaptations dans ma classe | Géraldine Loty, Michèle Mazeau | Editions Retz | 2022 | 314 |
| Difficultés de langage écrit, et si c'était un trouble dys ? | Emmanuelle Alix, Monique Touzin, Élodie Marblez | Editions Retz | 2022 | 207 |
| J'ai des troubles dys, et alors ? | Catherine Viès Duffau, Mathias Rebuffé | De Boeck supérieur | 2022 | 109 |
| L'adulte avec un trouble dys-exécutif | Alain Moret | Elsevier-Masson | 2022 | 155 |
| Les réflexes archaïques | Amélie Garcin, Anne de Saint Vaulry | Hatier parents | 2022 | 156 |
| Les troubles dys chez l'adulte | Carol Nelson, Carol Valet, Claudine Gardères | Mardaga | 2022 | 159 |
| Prise en charge et rééducation des troubles dys | Michèle Mazeau | Tom Pousse | 2022 | 71 |
| Le médecin, l'enseignant et les dys | Alain Moret, Michèle Mazeau | Tom Pousse | 2021 | 225 |
| Trouble du spectre de l'autisme | Agnès Guiet, Frédérique Bonnet-Brilhault, Patrice Gillet | Editions Retz | 2021 | 223 |
| Troubles visuo-spatiaux, leur impact sur les apprentissages | Michèle Mazeau | Tom Pousse | 2021 | 76 |
| Cerveau et apprentissage | Imen Miri | EDP sciences | 2020 | 315 |
| Dys, outils & adaptations dans ma classe | Géraldine Loty, Michèle Mazeau | Editions Retz | 2020 | 310 |
| Estime de soi et troubles des apprentissages | Roselyne Guilloux | Editions Retz | 2020 | 190 |
| Le repérage précoce des signes d'appel de dys | Alain Moret | Elsevier-Masson | 2020 | 158 |
| Les enfants dys | Gabriel Wahl, Marie Wahl | Que sais-je ? | 2020 | 126 |
| Troubles dys- | Alain Pouhet | Tom Pousse | 2020 | 108 |
| Comprendre et accompagner l'enfant dys | Laura Alaria | Librio | 2019 | 109 |
| J'ai des dys dans ma classe ! | Marjorie Camus-Charron, Michel Habib | De Boeck supérieur | 2019 | 335 |
| Le réflexe pour la concentration et l'apprentissage | Nancy O'Dell, Patricia Cook, Paul Landon | Ressources primordiales | 2019 | 313 |
| Pour une intervention précoce | Francine Cloutier | Marcel Broquet éditeur | 2019 | 263 |
| Vivre et comprendre la dyspraxie au quotidien | Clément Drouet, Julie Belin, Sarah Lespart | Enrick B. éditions | 2019 | 101 |
| 100 idées pour mieux comprendre ce qu'est l'intelligence | Domitille Gras, Emmanuelle Ploix Maes | Tom Pousse | 2018 | 213 |
| Aider son enfant à bien vivre l'école | Bruno Humbeeck | Leduc pratique | 2018 | 269 |
| La "phobie scolaire" comme forme de résistance passive | Sophie Braun, Sophie Braun | Groupe d'études C. G. Jung | 2018 | — |
| Les troubles dys | Alain Moret | Dunod | 2018 | 287 |
| Le travail du psychologue à l'école | Association française des psychologues de l'éducation nationale, Chantal Garcia-Sartini, Monique Colasse, Rosène de Saint-Hilaire | Chronique sociale | 2017 | 264 |
| Les troubles des apprentissages | Laurence Robel | Ellipses | 2017 | 125 |
| Neuropsychologie de l'enfant et de l'adolescent | Francine Lussier, Line Gascon, Éliane Chevrier | Dunod | 2017 | 809 |
