| Observer, manipuler, enseigner la langue au cycle 3 | Carole Tisset | Hachette Education | 2005 | 223 |
| Pratiques orales de la langue à l'école | Claude Le Manchec | SCÉREN CRDP Midi-Pyrénées | 2005 | 134 |
| Tout pour réussir | Rue des écoles | Micro application | 2005 | — |
| Un jour, un mot | Renée Léon | Hachette Education | 2005 | 221 |
| Énigmes pour dire, lire, écrire | Jean-Michel Perronnet | Hachette Education | 2005 | 287 |
| L'accroche-coeur | Roger Wallet, Yves Hughes | SCÉRÉN-CRDP Académie d'Amiens | 2004 | 155 |
| La maîtrise du langage et de la langue française à l'école | Marie-Claire Durand | SCÉRÉN-CRDP Languedoc-Roussillon | 2004 | 215 |
| Travailler le récit au cycle 3 | Antonio Valzan | Hachette Education | 2004 | 159 |
| Comment prévenir et rééduquer l'échec scolaire II | Andrée Girolami-Boulinier | Éd. du Papyrus | 2003 | 106 |
| Pratique de la langue française à l'école élémentaire | Frank Marchand | Hachette Education | 2002 | 224 |
| Savoir parler pour lire et pour écrire | Gérard Lostie, Yves Jouan | Centre régional de documentation pédagogique des Pays de la Loire | 2002 | 133 |
| Super cahiers de vacances | Micro application, Rue des écoles | Micro application | 2002 | — |
| Un amour de fantôme | Bernard Loesel | SCÉRÉN-CRDP de Haute-Normandie | 2002 | 126 |
| Devinettes pour dire, lire, écrire | Jean-Michel Perronnet | Hachette Education | 2001 | 224 |
| Expression écrite | Jean-Paul Dupré, Nadine Naas, Nathan, Vivendi Universal Éducation | Vivendi Universal Education | 2001 | 63 |
| Français cycle 3 | F Monier, Michel Grandaty, Société d'édition et de diffusion pour la recherche et l'action pédagogique, Éveline Charmeux | Société d'édition et de diffusion pour la recherche et l'action pédagogique | 2001 | — |
| Lecture | Frédérique Rotillon, Josiane Thiriot, Nathan, Vivendi Universal Éducation | Vivendi Universal Education | 2001 | 64 |
| Pratique orale de la langue, cycle 2 | Claude Le Manchec | Bordas pédagogie-Vivendi universal éducation France | 2001 | 126 |
| Quelles grammaires enseigner à l'école et au collège ? | Centre de recherches sur la formation. Toulouse, Claudine Garcia-Debanc, Colloque Enjeux didactiques des théories du texte dans l'enseignement du français (1998 ; Toulouse), Jean-Paul Confais, Michel Grandaty | CRDP Midi-Pyrénées | 2001 | 408 |
| SPI | Michel Pontoire, Éditions Chrysis | Éditions Chrysis | 2001 | — |
| Trampoline 1 | CLE international, René Cannella, Sylvie Meyer-Dreux | CLE international | 2001 | 47 |
| Transfer ensemble | Catherine Hillman, Centre régional de documentation pédagogique. Nantes, Fabienne Caratini-Chen, Noëlle Gaudin | Centre régional de documentation pédagogique, 1, rue du Périgord (Impr. universitaire) | 2001 | 115 |
| Usage poétique de la langue, cycle 3 | Annie Camenisch, Édith Weber | Bordas pédagogie-Vivendi universal éducation France | 2001 | 127 |
| Alex et Zoé et compagnie 1 | CLE international, Colette Samson, Havas Éducation et référence | Havas éducation et référence | 2000 | 71 |
| Compétences en français au cycle 2 | Georges Ravoire, Jean-François Simonpoli | Hachette Education | 2000 | 256 |
| Dictionnaire du professeur des écoles | Frank Marchand | Vuibert | 1999 | 324 |
| Différencier sa pédagogie en français au cycle 3 | Dominique Zanotti, Michèle Tessier | Hachette Education | 1999 | 127 |
| Guide pédagogique à l'intention des enseignants de langue française de l'école fondamentale | Azzeddine Belabbes-Nabi | Éd. palais du livre | 1999 | 206 |
| L'école malienne à l'heure du bilinguisme | Thierry Trefault | Agence intergouvernementale de la francophonie | 1999 | 384 |
| Maîtrise de la langue et intégration scolaire | Centre de formation et d'information pour la scolarisation des enfants de migrants. Antenne. Versailles. Le Chesnay, Yvelines | CRDP de l'Académie de Versailles | 1999 | 67 |
| 30 phonèmes en 30 chansons | Adam Borek, Alain Trésallet, Bruno Lhuissier, Claudine Desjardins-Cloutour, Cécile-Lana Martin, Cécile-Lana Martin, Daniel Catalanotti, Dominique Desjardin, Eliane Leblanc, Elisabeth Trésallet, Fabienne Julien, Frédérike Borsarello-Trésallet, Gwenaelle Roussely, Jean Étève, |
| Français, cycle 3 | Chantal Piganeau | Nathan pédagogie | 1998 | 127 |
| Les boîtes à outils | Geneviève Roy, Mercedes Feutrier-Joncour, Pascal Bordignon | CRDP de Poitou-Charentes | 1998 | 104 |
| Maîtrise de la langue | Annie Musseau, Centre régional de documentation pédagogique. Groupe de travail départemental. Versailles. Yvelines | CRDP de l'Académie de Versailles | 1998 | 25 |
| Pour un enseignement de l'oral | Bernard Schneuwly, Joaquim Dolz | Éditions ESF | 1998 | 211 |
| Produire des textes | Anne-Marie Chartier, Christiane Clesse, Jean Hébrard | Hatier | 1998 | 298 |
| Créer des ateliers d'écriture | Christiane Rebattet, Dominique Berteloot | Hatier | 1997 | 79 |
| Le Petit Chaperon rouge | Maryvonne Pouëssel | CRDP des Pays de la Loire | 1997 | 54 |
| Le Petit Chaperon rouge | Jean-Pierre Bayard | CRDP des Pays de la Loire | 1997 | 91 |
| Les fautes d'orthographe à l'école | Béatrice Pothier | Editions Retz | 1997 | 206 |