| Les élèves des écoles de musiques actuelles | Rémi Deslyper | Presses universitaires du Septentrion | 2018 | 130 |
| Narramus | Roland Goigoux, Sylvie Cèbe | Editions Retz | 2018 | 71 |
| Notes sur la gymnastique, 1843 | Georges Vigarello, Jean-Joseph Barbier, Odile Roynette, Thierry Arnal | Presses universitaires de Valenciennes | 2018 | 117 |
| Penser le Mexique | Maison universitaire franco-mexicaine. Toulouse | Maison universitaire franco-mexicaine | 2018 | 302 |
| Qu'est-ce qu'établir un texte ? des sources à l'établissement des textes, comment demeurer philologue à l'heure du numérique ? trajectoire d'un texte du manuscrit à la classe | Estelle Doudet, Estelle Doudet | Bibliothèque nationale de France | 2018 | — |
| Rapport de la Mission d'étude en France sur la recherche et l'enseignement des génocides et des crimes de masse | France. Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation, France. Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse (2018-2020), Henry Rousso, Stéphane Audoin-Rouzeau, Vincent Duclert | CNRS éditions | 2018 | 324 |
| Recherche-création et didactique de la création artistique | Grazia Giacco | Éd. l'Harmattan | 2018 | 176 |
| Recommandations intégrales du formateur PSC1, prévention et secours civiques de niveau 1 | Éditions Icone graphic | Icône graphic | 2018 | 140 |
| Réflexions en didactique de FLE | Fatima Ibrahim | Editions universitaires européennes | 2018 | 58 |
| Sylvain Lévi et l'entrée du sanskrit au Collège de France | Roland Lardinois | Ecole française d'Extreme-Orient | 2018 | 145 |
| Temps, rythme & mouvement | Martine Truong Tan Trung, Romain Panassié, Sophie Rousseau | Éditions Delatour France | 2018 | 195 |
| Texte et annotation, peut-on s'en passer ? | Bruno Girard, Mailys Crémaschi | Bibliothèque nationale de France | 2018 | — |
| Transmission et musique, une passion | Arnaud Sans | Éditions l'Empreinte mélodique | 2018 | 373 |
| Trattado de glosas | Diego Ortiz, Jean-Philippe Navarre | les Presses du Collège Musical | 2018 | 172 |
| Un yoga occidental | Philippe Filliot | Almora | 2018 | 222 |
| Apprendre la palpation thérapeutique | Arnaud Choplin | Connaissances et savoirs | 2017 | 124 |
| Athlétisme | Xavier Chigot, Éric Bernad | Éd. EP&S | 2017 | 114 |
| Au paradis de la physique | Luc Allemand, Vincent Moncorgé | CNRS éditions | 2017 | 159 |
| Aïkido | Thierry Pardo | Budo Éditions | 2017 | 91 |
| De l'enseignement du cinéma à l'éducation aux médias | Barbara Laborde | Presses Sorbonne nouvelle | 2017 | 134 |
| Du musicien en général, au violoncelliste en particulier | Xavier Gagnepain | Cité de la musique-Philharmonie de Paris | 2017 | 233 |
| Enseigner l'interprétation musicale | Jacqueline Challet-Haas, Robert Kaddouch | Ressouvenances | 2017 | 100 |
| Enseigner la Shoah et les questions socialement vives | Patricia Drahi | Éd. l'Harmattan | 2017 | 247 |
| Enseigner les arts martiaux | Gilles Chevrier | Gilles Chevrier | 2017 | 177 |
| Football et formation | Thierry Guillou | Éd. l'Harmattan | 2017 | 140 |
| Information & citoyenneté | Alain Laurent, Fabrice Rousselot, Hélène Le Gallois, Hélène Le Gallois | Génération 5 | 2017 | — |
| Intermédiaires graphiques et conception assistée par ordinateur | Patrice Laisney | Connaissances et savoirs | 2017 | 325 |
| J'apprends l'eve | Honorine Gblem-Poidi, Jutta Siebel | Éd. l'Harmattan | 2017 | 288 |
| J'apprends le gengbe | Honorine Gblem-Poidi, Jutta Siebel | Éd. l'Harmattan | 2017 | 294 |
| J'apprends le kabiyɛ | Honorine Gblem-Poidi, Jutta Siebel | Éd. l'Harmattan | 2017 | 284 |
| J'apprends le moba | Honorine Gblem-Poidi, Jutta Siebel | Éd. l'Harmattan | 2017 | 283 |
| J'apprends le nawdm | Honorine Gblem-Poidi, Jutta Siebel | Éd. l'Harmattan | 2017 | 284 |
| J'apprends le ncam | Honorine Gblem-Poidi, Jutta Siebel | Éd. l'Harmattan | 2017 | 270 |
| J'apprends le tem | Honorine Gblem-Poidi, Jutta Siebel | Éd. l'Harmattan | 2017 | 275 |
| L'alimentation des enfants racontée aux parents | Jean-François Desessard, Sophie Nicklaus | Éditions Quae | 2017 | 191 |
| L'approche pédagogique par compétences dans l'enseignement des langues vivantes | Mathias Hyppolite Bikitik | Éd. l'Harmattan | 2017 | 236 |
| L'islam a-t-il une histoire ? | Annliese Nef | le Bord de l'eau | 2017 | 216 |
| L'école, l'identité, la nation | Olivier Loubes | Belin | 2017 | 328 |
| La motivation d'apprendre le basque chez les adultes francophones | Isabelle Duguine | Maison des Sciences de l'homme d'Aquitaine | 2017 | 261 |
| La palpation thérapeutique | Arnaud Choplin | Connaissances et savoirs | 2017 | 148 |
