| Soft skills | Fabrice Mauléon, Julien Bouret, Jérôme Hoarau | Dunod | 2018 | 250 |
| Animer des groupes d'entraînement aux habiletés sociales | Emmanuel Madieu, Nathalie Fallourd | Dunod | 2017 | 215 |
| C'est quoi la vie ? | Association Mas de Carles. Avignon, CCFD-Terre solidaire, Rencontres Joseph Persat (07 ; 2014 ; Avignon) | l'Éphémère | 2016 | 114 |
| Le pouvoir de la confrontation positive | Barbara Pachter, Susan Magee | Marabout | 2016 | 249 |
| Apprendre à vivre ensemble en classe | Omar Zanna | Dunod | 2015 | 138 |
| Guider les enfants autistes dans les habiletés sociales | Mélanie Richoz, Valérie Rolle | De Boeck-Solal | 2015 | 83 |
| J'ai décidé de faire confiance | Fabien Éon | Eyrolles | 2015 | 195 |
| Les mille et une compétences en chaque enfant | Fanny Moureaux-Nery, Marie-Nathalie Beaudoin | Éd. l'Harmattan | 2015 | 172 |
| Comprendre les règles tacites des relations sociales | Françoise Forin-Mateos, Sean Barron, Temple Grandin | De Boeck | 2014 | 384 |
| Le meilleur est en moi | Thomas Wallenhorst | Desclée, de Brouwer | 2014 | 316 |
| Le réflexe soft skills | Fabrice Mauléon, Julien Bouret, Jérôme Hoarau | Dunod | 2014 | 232 |
| Quels leviers sociaux pour le succès entrepreneurial | Amina Omrane | Éd. l'Harmattan | 2014 | 452 |
| Socialement génial ! | Stéphanie Deslauriers | DG diffusion | 2014 | 111 |
| La discipline au collège | Rachel Gasparini | Presses universitaires de France | 2013 | 169 |
| Compétence et incompétence sociales chez l'enfant | André Guillain, René Pry | Presses universitaires de la Méditerranée | 2012 | 264 |
| Trouver plus vite un emploi | Sarah Famery | Eyrolles | 2012 | 287 |
| Construire du lien | André Guittet | A. Colin | 2011 | 223 |
| Entraînement aux habiletés sociales appliqué à l'autisme | Amaria Baghdadli | Elsevier-Masson | 2011 | — |
| L'inconscient dans la relation en entreprise | Dominique Baumgartner | Dunod | 2011 | 237 |
| Le projet individualisé dans l'accompagnement éducatif | Jacques Danancier | Dunod | 2011 | 172 |
| Devenez remarquable | Carine Huppermann, Didier Godart | le Courrier du livre (Rennes, Impr. réunies) | 2010 | 234 |
| Réussir le premier contact | Leil Lowndes, Marie-José Thériault | Éditions de l'Homme | 2010 | 325 |
| Trouver la bonne distance avec l'autre | Catherine Deshays | Interéditions | 2010 | 204 |
| Activités ritualisées en maternelle | Hélène Marquié-Dubié, Isabelle Marchesan, Julie Alban-Arrouy, Pauline Schmitt | SCEREN-CRDP Académie de Montpellier | 2009 | 86 |
| La politesse à l'école | Laurence Filisetti | Presses universitaires de Grenoble | 2009 | 176 |
| Vivre s'apprend | Armen Tarpinian, Edmond Marc | Chronique sociale | 2009 | 255 |
| La communication interpersonnelle | Carole Vezeau, Gilles Chassé, Joseph A. DeVito | Éditions du Renouveau pédagogique | 2008 | — |
| Politiques de la relation | Lise Demailly | Presses universitaires du Septentrion | 2008 | 373 |
| Développer les compétences sociales des adolescents par des ateliers de parole | Édith Tartar-Goddet | Editions Retz | 2007 | 191 |
| Mon enfant s'entend bien avec les autres | John Cooper, Pascal Loubet | Marabout | 2007 | 218 |
| C'est la première impression qui compte | Ann Demarais, Emily Borgeaud, Valerie White | Eyrolles | 2005 | 271 |
| Compétences relationnelles | Alain Labruffe | AFNOR | 2005 | 250 |
| Entraînement aux habilités sociales pour les patients psychiatriques | Kim Tornvall Mueser, Pierre Périard, Robert Paul Liberman, William J. DeRisi | Editions Retz | 2005 | 271 |
| Les compétences « relationnelles » en question | Centre Pierre Naville. Évry, Élodie Ségal | Centre Pierre Naville, Université d'Évry | 2005 | 112 |
| Éduquer nos enfants à la diversité | Michel Vandenbroeck | Érès | 2005 | 239 |
| L'enfant souffre-douleur | Maria-Guadalupe Rincon-Robichaud | Éditions de l'Homme | 2003 | 170 |
| Compétences sociales et relations à autrui | Pierre Peyré | Éd. l'Harmattan | 2000 | 229 |
| Le projet individualisé dans l'accompagnement éducatif | Jacques Danancier | Dunod | 1999 | 196 |
| La compétence sociale | Jean-Marc Dutrenit | Éd. l'Harmattan | 1997 | 239 |
| Milieux, goupes et développement sociopersonnel de l'enfant | Groupe francophone d'études du développement psychologique de l'enfant jeune. Colloque (14 ; 1996 ; Mimizan, Landes), Laboratoire Personnalisation et changements sociaux. Toulouse, Myriam de Leonardis, Yves Prêteur | Ed. universitaires du sud | 1997 | 327 |