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177 œuvres
| Titre | Auteur(s) | Éditeur | Année | Pages |
|---|---|---|---|---|
| Inverser la classe | Bruno Devauchelle | ESF sciences humaines | 2019 | 152 |
| Marguerite Morin |
| ESF sciences humaines |
| 2019 |
| 148 |
| Jouer des compétences pour évoluer et s'orienter | Jean-Marie Breillot | ESF sciences humaines | 2019 | 215 |
| L'accompagnement thérapeutique des hauts potentiels | Solène Laurenceau | ESF sciences humaines | 2019 | 262 |
| L'art de la facilitation | Denis Cristol, Cécile Joly | ESF sciences humaines | 2019 | 191 |
| L'autorité au collège, mode d'emploi | Guillaume Caillaud | ESF sciences humaines | 2019 | 319 |
| L'emprise au travail | Wadih Choueiri | ESF sciences humaines | 2019 | 149 |
| La bible du négociateur | Lionel Bellenger, Marie-Josée Couchaère | ESF sciences humaines | 2019 | 319 |
| La pédagogie Freinet en élémentaire | Martine Boncourt, Martine Legay | ESF sciences humaines | 2019 | 166 |
| Le migrant et sa famille | Odile Reveyrand-Coulon, Ivy Daure | ESF sciences humaines | 2019 | 199 |
| Les gestes professionnels dans la classe | Dominique Bucheton | ESF sciences humaines | 2019 | 215 |
| Les outils de base du formateur | Sophie Courau | ESF sciences humaines | 2019 | 131 |
| Les types de personnalité MBTI et CCTI | Pierre Cauvin, Geneviève Cailloux | ESF sciences humaines | 2019 | 255 |
| Provoquer le changement | Reynaldo Perrone, Yara Doumit-Naufal | ESF sciences humaines | 2019 | 167 |
| Reconnaître et accompagner les élèves à haut potentiel | Virginie Charayron | ESF sciences humaines | 2019 | 167 |
| Réinventez vos formations avec les neurosciences | Aurélie Van Dijk | ESF sciences humaines | 2019 | 295 |
| Réussir avec le digital learning | Tarik Cherkaoui | ESF sciences humaines | 2019 | 275 |
| Votre cerveau vous livre ses secrets | Gary Lee Wenk | ESF sciences humaines | 2019 | 231 |
| Éduquer entre engagement et lucidité | Olivier Maulini | ESF sciences humaines | 2019 | 179 |
| Au coeur de la psychothérapie | Thierry Tournebise, Françoise Leclère | ESF sciences humaines | 2018 | 287 |
| Bien lire et aimer lire | Clotilde Silvestre de Sacy, Chantal Comte, Luna Cavalier | ESF sciences humaines | 2018 | 239 |
| Choisir l'autorité | Lionel Bellenger | ESF sciences humaines | 2018 | 203 |
| Construire des situations pour apprendre | Laurent Lescouarch | ESF sciences humaines | 2018 | 272 |
| Dictionnaire de la pédagogie Freinet | Laboratoire de recherche coopérative. France | ESF sciences humaines | 2018 | 407 |
| Enfants et adolescents en grande difficulté, la révolution sociothérapeutique | Jean-Paul Gaillard | ESF sciences humaines | 2018 | 239 |
| Explorez vos talents | Aude Diano, David Diano | ESF sciences humaines | 2018 | 239 |
| Imaginaire de l'adolescence | Arthur Leroy | ESF sciences humaines | 2018 | 254 |
| L'école inclusive, un défi pour l'école | Pascal Bataille, Julia Midelet | ESF sciences humaines | 2018 | 197 |
| Manuel pratique d'hypnose clinique | Jacques-Antoine Malarewicz | ESF sciences humaines | 2018 | 203 |
| Montessori à l'école élémentaire | Stéphanie Marchand | ESF sciences humaines | 2018 | 261 |