Vers une pédagogie critique existentielle

autour des idées pédagogiques de Paul Goodman

auteur :Roberto Espejo

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Sujets :Critique et interprétation · Pédagogie critique

Première parution: 2012
Éditeur: Éd. l'Harmattan
Paris
Pages: 351
Éditions: 1
Langue: Français

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Édition

	Année	Éditeur	ISBN	Pages	Ville	Occasion	Notice
	2012	Éd. l'Harmattan	978-2-296-96815-8	351	Paris	AbeBooks · Momox

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