Une pédagogie de l'eau

quand des jeunes de deux rives de la Méditerranée se rencontrent pour apprendre autrement, récit d'une expérience éducative interculturelle

auteur :Marie-Joséphine Grojean

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Sujets :Aspect symbolique · Eau · Environnement -- Étude et enseignement · Éducation des enfants · Études transculturelles

Première parution: 1997
Éditeur: C. L. Mayer
Paris
Pages: 164
Éditions: 1
Langue: Français

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Édition

	Année	Éditeur	ISBN	Pages	Ville	Occasion	Notice
	1997	C. L. Mayer	2-84377-000-9	164	Paris	AbeBooks · Momox

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