La violence chez l'élève produit un plaisir apparenté à une forme de toxicomanie sans drogue. Mais il est possible de convertir cette violence en restaurant le vrai désir d'apprendre. Tel est le parcours de ce livre qui s'articule en 3 volets : 1. Le fonctionnement cognitif et affectif de notre cerveau. 2. Les moyens pour réduire et prévenir la violence. 3. Les outils d'une formation des enseignants à la prévention de la violence. Un ouvrage novateur sur un sujet central pour l'éducation : peut-on encore enseigner des élèves violents ?
Sujets :Chez l'adolescent · Chez l'enfant · Prévention · Violence · Violence en milieu scolaire
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| 2019 | Dunod | 978-2-10-080115-2 | 363 | Malakoff | AbeBooks · Momox · Vinted | BNF → |