démarche, jeux et activités pour prévenir les dangers et développer le sens critique des enfants, guide des professeurs des écoles, cycles 1, 2, & 3
Trop de temps passer devant la télé ou les jeux vidéo, c'est une moindre interaction avec autrui, des difficultés de concentration, un retard de langage... Pour aider les élèves, en partenariat avec les familles, à prendre conscience de ces risques et raisonner leur usage des écrans, ce guide propose un projet d'école à mener sur l'année en s'appuyant sur : des jeux et activités pédagogiques : jeu du faire semblant à partir de contes, défi de la semaine sans écrans, jeu de plateau sur les outils numériques, portraits chinois, analyse d'émission télévisée, invention d'histoires de super héros… des ateliers impliquant les parents dans cette mission éducative : quiz, soirée-débat… (source : éditeur)
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| Année | Éditeur | ISBN | Pages | Ville | Occasion | Librairie | Notice | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | la Classe éditions | 978-2-35058-339-6 | 80 | Revigny-sur-Ornain | AbeBooks · Momox |
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