Pour que les enfants jouent

une pédagogie du jeu symbolique

Résumé éditeur

C'est dans l'abondance et la richesse des jeux de la petite enfance que la personne se construit. Le jeu n'est pas un rêve, il est apprentissage du monde, de l'autre, de la relation.

Première parution: 1991
Éditeur: EESP
Lausanne (Suisse)
Pages: 82
Éditions: 1
Langue: Français

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Édition

	Année	Éditeur	ISBN	Pages	Ville	Occasion	Notice
	1991	EESP	2-88284-000-4	82	Lausanne (Suisse)	AbeBooks · Momox

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