Pédagogie différenciée

des intentions à l'action

Acheter neuf Trouver ce livre d’occasion

Résumé éditeur

Ce livre fait le point sur l'état des principaux chantiers de la pédagogie différenciée. Il en rappelle l'enjeu principal : faire en sorte que tous les élèves aient un réel accès au savoir et se l'approprie vraiment tout en tenant compte des différences de chacun. La pédagogie différenciée tente d'apporter une réponse à l'hétérogénéité des niveaux de la classe en mettant l'élève au centre. L'auteur nous rappelle que « tenir compte des différences, c'est placer chacun dans des situations d'apprentissage optimales ».

Sujet :Enseignement individualisé

Première parution: 1997
Éditeur: Éditions ESF
Paris
Pages: 194
Éditions: 5
Langue: Français

Acheter neuf

Commandez sur Amazon, ou vérifiez la disponibilité chez les libraires indépendants et réservez pour un retrait ou une livraison : Place des Libraires couvre toute la France, Paris Librairies les librairies parisiennes.

Amazon Disponible en librairie Librairies parisiennes

Trouver ce livre d’occasion

Recherche préremplie — titre et auteur, toutes éditions confondues — chez 7 marchands d’occasion et sites de petites annonces.

Momox RecycLivre Rakuten Vinted Leboncoin AbeBooks eBay

Les 5 éditions

	Année	Éditeur	ISBN	Pages	Ville	Occasion	Librairie	Notice
	1997	Éditions ESF	2-7101-1254-X	194	Paris	AbeBooks · Momox

Voir la notice BNF →

Introuvable en stock ? Recevez une alerte

Beaucoup d’éditions sont épuisées — soyez prévenu par email quand une offre d’occasion réapparaît, au prix qui vous convient.

Votre adresse sert uniquement à vous prévenir pour ce livre : une confirmation vous sera demandée par email, et chaque message contient un lien de désinscription en un clic. Aucune revente, aucune lettre d’information.