Conçu comme une transition entre l'imagier et le dictionnaire et comme un jeu d'observation, cet ouvrage comprend des définitions qui peuvent être lues à haute voix et qui sont associées à des scènes d'imagerie permettant à l'enfant de découvrir le plus grand nombre de mots possibles commençant par la même lettre.
Genre :Dictionnaires pour la jeunesse
Sujets :Dictionnaires illustrés français · Encyclopédies et dictionnaires français pour la jeunesse · Français (langue)
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| Année | Éditeur | ISBN | Pages | Ville | Occasion | Librairie | Notice | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2005 | Gallimard-Jeunesse | 2-07-055934-3 | 271 | [Paris] | AbeBooks |
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| 2009 | Gallimard-Jeunesse | 978-2-07-062381-5 | 272 | Paris | AbeBooks · Momox · Vinted | En librairie | BNF → |
