# Mission impossible : l'école méritocratique

> Fiche œuvre du catalogue https://superlivre.fr/livre/mission-impossible-cb47553990b (données du dépôt légal BnF).

- **Auteur** : [Olivier Bobineau](https://superlivre.fr/auteur/olivier-bobineau-cb150402425) (1972–)
- **Première parution** : 2024
- **Langue** : français
- **Genres** : [2001-2025](https://superlivre.fr/genre/2001-2025-cb135365257), [Démocratisation de l'enseignement](https://superlivre.fr/genre/democratisation-de-lenseignement-cb11931856j), [France](https://superlivre.fr/genre/france-cb119314762), [Histoire](https://superlivre.fr/genre/histoire-cb119344445), [Éducation et État](https://superlivre.fr/genre/education-et-etat-cb11937455j)
- **Éditions recensées** : 1 (2024–2024)

## Résumé

Le de´bat public sur l'E´cole ne peut e^tre que passionne´ puisqu'il en va de l'avenir de nos enfants et de nous-me^mes. Les ministres changent, le malaise des professeurs empire, le mal-e^tre des e´le`ves grandit. Experts et leaders politiques recherchent les causes des de´faillances du syste`me et pour ce faire invoquent la responsabilite´ tant des enseignants, familles, socie´te´, mondialisation que des jeunes eux-me^mes. Un fait est certain : l'E´cole de´mocratique n'offre plus l'e´galite´ des chances. Pire, elle reconduit voire accroi^t les ine´galite´s au lieu de tenir sa promesse re´publicaine d'une e´gale e´mancipation. Quelle est la pertinence d'un tel diagnostic? Pour re´pondre, il s'agit d'appre´cier les tenants et les aboutissants du syste`me d'enseignement franc¸ais afin de comprendre comment l'E´cole de l'a^ge fe´odal et aristocratique, fonde´e sur le sang et la proprie´te´ foncie`re, est devenue l'E´cole me´ritocratique contemporaine, fonde´e sur le talent et le travail. L'histoire et la sociologie nous font ici comprendre l'urgence et la ne´cessite´, non pas de re´former l'E´cole, mais de la transformer.

## Éditions

| Année | Éditeur | Ville | Pages | ISBN |
|---|---|---|---|---|
| 2024 | [Presses universitaires de Rennes](https://superlivre.fr/editeur/presses-universitaires-de-rennes) | Rennes | 121 | 978-2-7535-9818-8 |