analyse de phénomènes métalinguistiques, continuité et discontinuité entre situation d'enseignement-apprentissage et "situation naturelle"
Sujets :Analyse de la conversation · Français (langue) · Métalangage · Énonciation (linguistique) · Étude et enseignement -- Allophones
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| Année | Éditeur | ISBN | Pages | Ville | Occasion | Librairie | Notice | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2002 | Éd. Shumpûsha | 4-921146-59-4 | 574 | Yokohama (Japon) | AbeBooks · Momox |
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