éducation physique et éducation intellectuelle dans le système scolaire français
Depuis qu'elle existe dans l'Ecole (Loi J. Ferry), l'éducation physique a toujours eu à prouver sa valeur éducative et intellectuelle. Il lui fallait montrer sa capacité à développer l'intelligence verbale et conceptuelle. Ces présupposés (idéologiques ou politiques) ont fait longtemps de cet enseignement une sorte de parent pauvre. P. Arnaud plaide au contraire pour le plein essor d'une recherche scientifique et pédagogique en Education physique et sportive.
Sujets :Finalités · Histoire · Psychomotricité · Éducation · Éducation physique et sportive · Étude et enseignement
Lieu :France
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| Année | Éditeur | ISBN | Pages | Ville | Occasion | Librairie | Notice | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1978 | Presses universitaires de Lyon | 2-7297-0174-5 | 17 | Lyon | AbeBooks · Momox |
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| En librairie |
| BNF → |
| 1983 | Presses universitaires de Lyon | 2-7297-0174-5 | 317 | Lyon | AbeBooks · Momox · Vinted | En librairie | BNF → |
| 1992 | Presses universitaires de Lyon | 2-7297-0426-4 | 317 | Lyon | AbeBooks · Momox · Vinted | En librairie | BNF → |