# Les réorientations dans l'enseignement professionnel sont majoritairement de la voie scolaire vers l'apprentissage

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- **Auteur** : [France. Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (2014-2017)](https://superlivre.fr/auteur/france-ministere-de-leducation-nationale-de-lenseignement-superieur-et-de-la-rec-cb16665280h)
- **Première parution** : 2021
- **Langue** : français
- **Genres** : [Apprentissage professionnel](https://superlivre.fr/genre/apprentissage-professionnel-cb11948371z), [Formation professionnelle](https://superlivre.fr/genre/formation-professionnelle-cb11935376r), [Orientation professionnelle](https://superlivre.fr/genre/orientation-professionnelle-cb119329202)
- **Éditions recensées** : 1 (2021–2021)

## Résumé

Durant les années de préparation d'un CAP ou d'un baccalauréat professionnel,les élèves peuvent changer de type d'enseignement, alternant entre l'apprentissageet la voie scolaire en lycée. Ces réorientations concernent majoritairement des élèvespassant du lycée vers l'apprentissage plutôt que le contraire, aussi bien en termesd'effectifs qu'en termes de proportion. À l'issue de la seconde professionnelle,par exemple, 3 % des lycéens (soit 5 500 élèves) se réorientent vers l'apprentissage,alors que seulement une centaine d'apprentis se réorientent vers la voie scolaire.Ces réorientations sont plus fréquentes pour les enfants d'ouvriers et de chômeursou inactifs que pour les enfants de cadres ou d'employés, traduisant un accès initialplus difficile à l'apprentissage pour les milieux sociaux moins favorisés.

## Éditions

| Année | Éditeur | Ville | Pages | ISBN |
|---|---|---|---|---|
| 2021 | [DEPP](https://superlivre.fr/editeur/depp) | [Paris] |  |  |