Des effets différenciés sur l'accès à l'emploi ?
La construction d'indicateurs de valeur ajoutée des organismes de formation vise à rendre compte de l'apport propre de ces organismes sur le taux d'accès à l'emploi des demandeurs d'emploi ayant suivi une formation dans ces établissements. La formation professionnelle qui vise à maintenir ou à accroitre l'employabilité des personnes en recherche d'emploi, a été largement mobilisée en France au cours des vingt dernières années. Le nombre d'entrées en formation des chômeurs connait un essor important depuis 2016, avec la mise en place du plan « 500 000 formations supplémentaires », suivi par le Plan d'Investissement dans les Compétences (PIC). Lancé en 2018, ce dernier vise à former un million de demandeurs d'emploi peu ou pas qualifiés et un million de jeunes supplémentaires sur les cinq prochaines années. Si, historiquement, les demandeurs d'emploi accèdent moins souvent à la formation que les actifs occupés1 (Aude et Pommier, 2013), celle-ci demeure un outil privilégié dans la gestion des transitions entre les périodes de chômage et d'emploi. De nombreuses études empiriques2 cherchent à mesurer l'impact de la formation sur le devenir de ses bénéficiaires et mettent en lumière des effets différenciés, notamment selon les publics considérés, le contenu des formations mais aussi la période prise en considération (à l'issue de la formation, 6 mois après etc.). Si les effets de la formation sur le retour à l'emploi des personnes en recherche d'emploi sont bien documentés dans la littérature, peu d'études s'intéressent en revanche à l'impact de la formation sur le retour à l'emploi des stagiaires en fonction de l'organisme qui les délivrent : suivre une formation auprès de certains prestataires de formation augmente-il les chances de (re-) trouver un emploi ? La loi du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel comporte de nombreuses mesures visant à transformer le système de la formation professionnelle et son financement. Parmi elles, figure la création de France compétences, une instit...
Sujets :Emploi · Formation professionnelle
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