À la rentrée 2020, 5,0 % des élèves du premier degré et 6,4 % de ceux scolarisés dansune formation au collège ou en seconde ont changé de commune de résidence parrapport à la rentrée 2019. Cette mobilité résidentielle est en recul par rapport à l'annéeprécédente, en particulier pour les élèves du premier degré (- 0,9 point contre - 0,3 pointpour ceux en formation au collège ou en seconde). Quel que soit le niveau de l'élève,les débuts de cycle sont plus propices aux mobilités, notamment l'entrée au collège(9,4 % des sixièmes sont mobiles). La mobilité est plus fréquente chez les élèves issus demilieux modestes. Lorsqu'ils changent de commune de résidence, les élèves restent leplus souvent dans un rayon relativement proche de leur commune d'origine : dans plusde deux cas sur trois, l'ancienne et la nouvelle commune de résidence se situent dansle même département. Cette mobilité intradépartementale est plus élevée dans lesdépartements ruraux. Enfin, tout comme l'année précédente, les mobilités résidentielless'opèrent le plus souvent entre zones urbaines.
Sujets :Mobilité résidentielle · Élèves
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