Les blagues à PISA

Résumé éditeur

Enseignant, formateur, chercheur, parent, chef d'établissement, militant, élu, journaliste, quel acteur ou observateur du monde scolaire n'a pas entendu parler du Programme international de suivi des acquis des élèves (PISA) ? Depuis son lancement en 2000 par l'OCDE, il bénéficie en effet d'un important prestige mondial : en témoignent les abondantes citations qui en sont faites dans le monde médiatique, politique ou universitaire. Pourtant, un aspect de ce programme semble peu discuté : le fonctionnement insensé de son discours, qui ne peut manquer de surprendre tout lecteur attentif des innombrables traités du PISA. C'est à cette lecture étonnée qu'est consacré ce court essai, qui vise à faire découvrir les curiosités, contradictions et bizarreries qui parsèment les discours du PISA.