Couverture de Les apports de la recherche sur l'impact du redoublement comme moyen de traiter les difficultés scolaires au cours de la scolarité obligatoire

Les apports de la recherche sur l'impact du redoublement comme moyen de traiter les difficultés scolaires au cours de la scolarité obligatoire

auteur :France. Haut conseil de l'évaluation de l'école

contributeurs :Jean-Jacques Paul, Thierry Troncin

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Sujets :Redoublement de classes · Évaluation

Lieu :France

Première parution: 2004
Éditeur: [Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche]
[Paris]
Pages: 44
Éditions: 1
Langue: Français

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Édition

	Année	Éditeur	ISBN	Pages	Ville	Occasion	Notice
	2004	[Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche]	—	44	[Paris]	Vinted

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