· partir de la métaphore du trou, et plus concrètement d'une demande de passeport, un enfant apprend par sa mère la tragédie du génocide arménien de 1915. Si le travail de mémoire est bien amené par rapport au vécu du jeune enfant, le discours est un peu démonstratif. L'émotion y affleure, mais l'utilisation de la métaphore n'est pas évidente et la relation de l'histoire familiale impose des détours qui peuvent gêner la lecture, d'autant que la mise en pages du texte est très resserrée. En regard, l'illustration, par son trait dépouillé et sa palette de couleurs plutôt sombres propose des images symboliques fortes qui jouent avec les formes et les aplats de couleurs. Elles appuient avec pertinence l'évocation peu fréquente de ce pan de l'Histoire.
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| Année | Éditeur | ISBN | Pages | Ville | Occasion | Notice | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2010 | Éd. Rouergue | 978-2-84156-993-9 | — | Rodez | AbeBooks · Momox |
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