Imagier permettant aux tout-petits de découvrir la météo à travers le dialogue avec l'adulte. Sur la page de gauche, une question simple permet de stimuler l'enfant par le biais du jeu et de la surprise ; sur celle de droite, une image en 3D permet une reconnaissance immédiate des différents phénomènes météo et un texte court basé sur la répétition favorise l'apprentissage du langage.
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| Année | Éditeur | ISBN | Pages | Ville | Occasion | Librairie | Notice | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | Gallimard-Jeunesse | 978-2-07-057397-4 | — | [Paris] | AbeBooks · |
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