une approche contextualisée pour analyser les réformes et les politiques éducatives
Genre :Études comparatives
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| Année | Éditeur | ISBN | Pages | Ville | Occasion | Librairie | Notice | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2005 | Éd. l'Harmattan | 2-7475-9145-X | 197 | Paris. - Budapest. - Kinshasa [etc.] | AbeBooks · |
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