L'apprenance

vers un nouveau rapport au savoir

Résumé éditeur

"L'apprenance" tend à se substituer au terme d'"apprentissage" et désigne l'acte d'apprendre envisagé dans sa dynamique et ses composants. Cet ouvrage propose un inventaire détaillé de ce concept "fédérateur" pour répondre aux questions : pourquoi, comment et où apprendre.

Sujets :Formation professionnelle · Psychologie cognitive · Psychologie de l'apprentissage

Première parution: 2005
Éditeur: Dunod
Paris
Pages: 212
Éditions: 2
Langue: Français

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Les 2 éditions

	Année	Éditeur	ISBN	Pages	Ville	Occasion	Notice
	2005	Dunod	2-10-048905-4	212	Paris	AbeBooks · Momox ·

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