La Question Berthelot-Spuller, ou le Trafic des livres et fournitures dans les écoles primaires publiques, étude juridique et pédagogique démontrant que la susdite question, officiellement pendante depuis 1887, a permis au trafic incriminé d'être aujourd'hui, un peu partout, un commerce illégal, une concurrence déloyale, une spéculation illicite, une tolérance coupable, une erreur pédagogique

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