La qualité des écoles primaires dans des contextes de développement différents

auteur :Institut international de planification de l'éducation

contributeurs :Ngoc Châu Ta, Gabriel Carron

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Genre :Études de cas

Sujets :Enseignement primaire · Pays en développement · Écoles primaires · Éducation -- Planification · Évaluation

Première parution: 1998
Éditeur: Unesco
Paris
Pages: 342
Éditions: 1
Langue: Français

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Édition

	Année	Éditeur	ISBN	Pages	Ville	Occasion	Notice
	1998	Unesco	92-803-2159-5	342	Paris	AbeBooks · Momox

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