La politique congolaise et son impact sur le système éducatif et de formation

Résumé éditeur

Trois ans après son indépendance, le Congo-Brazzaville connait un soulèvement populaire qui balaye le régime Youlou. Son successeur, Massamba-Debat opte pour le socialisme scientifique et proclame la démocratisation de l'enseignement, la gratuité et l'obligation scolaire, entrainant ainsi l'explosion des effectifs scolaires. Mais faute d'une bonne politique de planification, cette décision suscite une gamme de problèmes. À cette crise, s'ajoutent les guerres civiles nées de l'apprentissage de la démocratie à partir de 1993, entamant ainsi la qualité de l'éducation. La pertinence du système éducatif congolais, tant du point de vue des programmes que des finalités, constitue une préoccupation majeure du fait de l'inadaptation des formations aux besoins du marché. Il est urgent de le transformer.