# La politique coloniale française de l'éducation au Gabon et au Congo : finalités, résultats et paradoxes

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- **Auteur** : [Mboumba Moulambou](https://superlivre.fr/auteur/mboumba-moulambou-cb169827207)
- **Première parution** : 2024
- **Langue** : français
- **Genres** : [1900-1945](https://superlivre.fr/genre/1900-1945-cb11976044c), [Afrique centrale](https://superlivre.fr/genre/afrique-centrale-cb11930843z), [Congo (République)](https://superlivre.fr/genre/congo-republique-cb119562586), [Gabon](https://superlivre.fr/genre/gabon-cb119341957), [Éducation coloniale](https://superlivre.fr/genre/education-coloniale-cb12156431g), [Éducation et État](https://superlivre.fr/genre/education-et-etat-cb11937455j)
- **Éditions recensées** : 1 (2024–2024)

## Résumé

La colonisation de l'Afrique Noire n'a pas été qu'une pratique grossière de soldats et administrateurs véreux et crapuleux, elle a été et demeure avant tout un système politique organisé, qui savait habilement concilier les besoins les plus immédiats du commerce et de l'industrie avec les intérêts à long terme de la civilisation occidentale chrétienne, devenue capitaliste à la fin du XIXe siècle. à travers elle, les Occidentaux voulaient «apporter la Civilisation» en Afrique, et intégrer ainsi les Africains dans le nouvel ordre mondial qu'ils étaient en train d'instituer en Europe. L'École a été au centre de ce dispositif historique idéologique.

## Éditions

| Année | Éditeur | Ville | Pages | ISBN |
|---|---|---|---|---|
| 2024 | [Les Impliqués](https://superlivre.fr/editeur/les-impliques) | Paris | 190 | 979-10-428-0269-1 |