discussions à visées littéraire et philosophique à l'école primaire
Débat proposant une réflexion sur la pertinence et la légitimité de l'enseignement de la littérature et de la philosophie à l'école primaire. Après avoir défini les enjeux communs aux 2 disciplines, l'ouvrage étudie comment la fréquentation des textes littéraires favorise l'appropriation culturelle et la construction du sujet et se prononce en faveur d'une pratique raisonnée de ces deux matières.
Genre :Littérature pour la jeunesse
Sujets :Philosophie · Étude et enseignement (primaire)
Lieu :France
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| Année | Éditeur | ISBN | Pages | Ville | Occasion | Librairie | Notice | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | SCEREN-CRDP Académie de Montpellier | 978-2-86626-329-4 | 311 | Montpellier | AbeBooks · |
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