Propose une trentaine de fiches d'activités autour de la compréhension des textes et du traitement de la chose écrite, de la grande section de maternelle au CE1, et organisées autour de 3 axes : repères culturels et disciplinaires (un point sur le savoir-lire), attentes de l'institution (textes des programmes officiels de 2002), pratiques de classe (30 situations analysées).
Sujet :Lecture -- Étude et enseignement (primaire)
Lieu :France
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| Année | Éditeur | ISBN | Pages | Ville | Occasion | Librairie | Notice | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2003 | Editions Retz | 2-7256-2292-1 | 239 | Paris | AbeBooks · Momox |
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