Pour les débutants de tout âge, les «dyscalculiques», les élèves qui souffrent de troubles des apprentissages arithmétiques. Je construis les quatre opérations : une méthode basée sur le sens des opérations et sur une entrée progressive dans le calcul, qui permet, à tous ceux qui ont des difficultés, de construire les notions arithmétiques de base à leur rythme.
Sujets :Mathématiques -- Pédagogie de soutien · Multiplication (arithmétique) · Étude et enseignement (primaire)
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| Année | Éditeur | ISBN | Pages | Ville | Occasion | Librairie | Notice | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | Tom Pousse | 978-2-35345-112-8 | 94 | Paris | AbeBooks · |
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