# Former avec le funny learning : quand les neurosciences réinventent vos formations

> Fiche œuvre du catalogue https://superlivre.fr/livre/former-avec-le-funny-learning-e449e8b44074 (données du dépôt légal BnF).

- **Auteurs** : [Brigitte Boussuat](https://superlivre.fr/auteur/brigitte-boussuat-cb15770124s), [Jean Lefebvre](https://superlivre.fr/auteur/jean-lefebvre-cb169871485)
- **Première parution** : 2015
- **Langue** : français
- **Genres** : [Apprentissage -- Physiologie](https://superlivre.fr/genre/apprentissage-physiologie-cb12207449x), [Physiologie](https://superlivre.fr/genre/physiologie-cb11940847j), [Psychologie de l'apprentissage](https://superlivre.fr/genre/psychologie-de-lapprentissage-cb11937229f), [Pédagogie](https://superlivre.fr/genre/pedagogie-cb11933049j)
- **Éditions recensées** : 2 (2015–2020)

## Résumé

Fini les formations descendantes ! Pour capter l'attention du public, place à une pédagogie dynamique qui permet d'expérimenter, de partager et de prendre du plaisir. Cette deuxième édition, étayée des nouvelles découvertes en neurosciences, confirme la nécessité de s'adapter à chacun. Elle s'appuie sur la méthode 4Colors qui associe 4 grands types de comportements à des couleurs. Vous pourrez ainsi :•  établir et comprendre votre « profil » de formateur ;•  détecter les styles de personnalité et les besoins de vos apprenants ;  développer une pédagogie agile et appréciée.Que vous soyez formateur, enseignant, coach ou manager, ce guide opérationnel laisse une large place à l'expression de votre personnalité, tout en valorisant celle de vos apprenants.LES + Des conseils opérationnels Des fiches d'animation : les capsules pédagogiques Des QR codes pour accéder à des films Un blog pour aller plus loin et rencontrer une communauté grandissante de passionnés

## Éditions

| Année | Éditeur | Ville | Pages | ISBN |
|---|---|---|---|---|
| 2015 | [Dunod](https://superlivre.fr/editeur/dunod) | Paris | 222 | 978-2-10-072417-8 |
| 2020 | [Dunod](https://superlivre.fr/editeur/dunod) | Malakoff | 260 | 978-2-10-080652-2 |