Étude théorique d'une situation didactique
le jeu du "Compte est bon" collectif, pour la mise en œuvre d'un algorithme de la division
auteur :Imana Katembera
Sujets :Mathématiques · Étude et enseignement
- Première parution
- 1983
- Éditeur
- Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiquesBordeaux
- Pages
- 130
- Éditions
- 1
- Langue
- Français
Trouver ce livre d’occasion
Recherche préremplie — titre et auteur, toutes éditions confondues — chez 8 marchands d’occasion et sites de petites annonces.
Édition
| Année | Éditeur | ISBN | Pages | Ville | Occasion | Notice | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1983 | Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques | — | 130 | Bordeaux | Vinted | BNF → |