Entrer en philosophie

Résumé éditeur

«Entrer en philosophie». La fonction psychagogique des premiers “Dialogues” d'Augustin représente la première monographie en langue française entièrement consacrée aux “Dialogues” de Cassiciacum, retranscription d'entretiens d'Augustin avec ses familiers à l'automne 386. La «fonction psychagogique» de ces “Dialogues” se manifeste à la fois dans l'élaboration positive d'une connaissance et, d'un point de vue subjectif, dans le cheminement – ponctué de doutes ou de progrès spirituel – des interlocuteurs que nous voyons «entrer en philosophie» (l'expression est d'Augustin lui-même). Plutôt que de séparer l'étude de la «forme» dialogique de celle de l'intention philosophique et heuristique, la monographie a choisi une perspective différente: éclairer dans une perspective organique les relations entre la «facture dialogale» et la «fonction psychagogique», et montrer que ces relations se manifestent à différents niveaux du texte. Les dix chapitres abordent ainsi la scénographie; les modèles de distribution de la parole, lesquels correspondent à des modèles spécifiques d'accès à la vérité; les règles des échanges; l'art de la disputatio; les marges des entretiens. Les derniers chapitres représentent également une contribution à l'évolution du genre dialogique, de l'Antiquité classique à l'Antiquité tardive.